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大学生体育心得领会
大学生体育心得领会
大学生体育心得领会1
排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促使身心健康拥有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不单能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、敏捷等身体素质,增强身体体质。
(一)大学生经过有目的系统的排球运动技术学习,能促使
大学生学生身体正常生长发育和机能、体能优秀的发展,可有效
地实现身体健康学习领域水平目标。
(二)体育对心理健康有优秀影响,心理健康学习领域水平
目标要求学生学会经过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;
形成坚强的意志品质。尤其排球运动拥有攻防抗衡性、技巧性、
变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积
极的影响。排球运动是一项经过集体配合取胜的竞赛项目,在双
方水平相当抗衡越强烈时,其默契配合越重要密,更能体现出集
-1-
体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智
灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训
练或比赛,会学到好多控制自己情绪和调节自己心理的手段和方
法,如连续失误时,怎样使自己赶快沉着下来而且不灰心;
比分
落伍时的沉稳和不气馁;重点比分时进攻不手软的自信心等,
都
是对自己形成优秀心理品质的培养和锻炼。
经常参与排球运动的
练习和比赛,还能够培养学生优秀的体育道德作风、
团结协作的
集体主义精神、优秀品质和竞争意识,
提高学生心理适应能力和
心理素质。
(三)有助于社大学生培养优秀的合作和竞争精神,
形成良
好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。
首先,排球运动就是一个集体性项目,
大学生在参与排球学习或
比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,
这都有助于大学生
的社交能力的提高,具备了交往能力,
待将来走向杜会时,能应
对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,
运动技术运用以及场上的各种变化,能够培养学生刹时的应变能
力,应变能力是社会适应的重要能力。
第三,在排球练习和比赛
中,经过技术动作组织,变化组合内容构造,
能够培养学生创建
思维能力,创建思维能力是社会适应和发展的重点能力,
还有通
过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断剖析能力和应
-2-
对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。大学
生体育心得领会2
大学两年的体育课即将结束了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感觉就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!
在开心中运动
每学期最激感人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真实感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。
每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的准备去精选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和强烈的现场争夺,绝大多数同学都选到了自己最为满意如意的体育项目。因此,大多数同学在上体育课时都有一个快乐的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上涟漪着青春的笑脸。
体育课,感觉就是在开心的玩儿!
在运动中流汗
心情快乐了,每一个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切
烦忧,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。不论是在隆冬,仍是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个
-3-
同学都是满头大汗,气喘吁吁。但只管如此,脸上的笑意仍是不
减。
体育课不只是是让我们学习某几项体育技术,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不
可少的,比方每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依旧是倾尽全力,认真练习。
一个半小时事后,汗流光了,身体立时也感觉轻松不少!
在流汗中健身
进入的大学的学习生活,没有了中小学每日的必修课——广
播操,唯一准时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的时机。
几乎所有人都很好地把握住了这个时机,在三个学期期末的体能测试中,能够清晰地看到,大多数同学都保持着成绩上涨的趋势,这说了然体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!
即将辞别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我
们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则
身领会垮掉。利用体育课上学到的知识,
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