【陕旅版】学年小学英语五年级上册：单元教案unit4__单元总目标.pdfVIP

Unit4 单元总目标 本单元在谈论对食物喜好的基础上，通过对餐具的正确使用方法向学生展示 中西方不同的饮食文化。功能以请求及其应答方式展开教学。本单元所涉及的主 要的四会词汇有：table, spoon, knife, chopsticks, fork, cut, use, pass ；本单元 的功能结构主要有两个：一、谈论如何正确使用餐具：Use the fork with your left hand and use the knife with your right hand. Use the chopsticks with your right hand. 二、进一步学习请求及其应答：Would you please pass me the…? Here you are. Would you give me some...? Of course.等，以贴近生活的话题作为媒 介，拉近学生与英语的距离，让学生逐渐习得语言。 第4 单元的教学设计共分为4 个课时。第一课时以Part A 中Warming-up 部分导入本单元话题，主要学习Let’s learn 部分的词汇，并以Part C 中Circle the words and match them with the picture