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本书收录了广西大学汉语国际教育专业7名硕士研究生的毕业论文,内容涉及汉语国际教育的地位及汉语国际教育专业硕士研究生的教学、管理、实习、毕业论文写作、角色转换等多个方面,在一定程度上反映了汉语国际教育专业建设中需要注意的主要问题。严格来讲,这些论文还存在这样或那样的问题和不足,之所以集结成册,旨在抛转引玉,促使大家更加关注汉语国际教育专业的建设问题,倘能如此,这本论文集的出版便有了应有的价值。
总序国家的综合国力,既包括由经济、科技、军事实力等所体现出来的硬实力,也包括以文化和价值观念、社会制度、发展模式、生活方式、意识形态等的吸引力所体现出来的软实力。软实力最大的来源就是文化。中国语言、文字等方面的成就,对中华文明的发展和进步做出了重要贡献,也是人类文化宝库的重要组成部分。广西地处我国西南边陲,南濒北部湾,东北接湖南,东连广东,西北靠贵州,西接云南,西南与越南毗邻,是中国5个少数民族自治区之一,发展历史十分久远。广西的语言资源丰富多样,使用情况非常复杂,双语及多语现象十分普遍。一方面,在广西境内存在不同的民族共同使用一种语言的现象,也存在一个民族同时使用多种语言的现象。另一方面,广
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