人教统编版七年级语文上册第1单元 4《古代诗歌四首》课时2教学课件PPT初一公开课.pptxVIP

4 古代诗歌四首 第2课时 统编版·语文·七年级上册 次北固山下 王 湾 同学们，上节课我们学习了《观沧海》和《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》，体会到了曹操的伟大抱负和李 白对友人遭遇的深切同情。今天，我们继续学习另外 两首思乡诗。 1. 了解诗人及其诗歌特点， 了解诗歌的写作背 景。 2.理解诗歌内容，体会诗人所抒发的情感。 3.反复诵读，读出韵律，感受诗歌的声韵美。 必备知识 走近作者 王湾，生卒年不详，洛阳(今属河南) 人，唐代诗人。唐玄宗时，官任荥阳 主簿、洛阳尉等。现存诗不多，其中 较出名的是《次北固山下》 《奉使登 王湾 终南山》。 必备知识 创作背景 王湾作为开元初年的北方诗人，曾往来于吴楚间，为 江南清丽的山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗 风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品。这首诗 是诗人在冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊 舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。 必备知识 文学常识 律 诗 近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、 句式、对仗上都有一定的规格和要求。 律诗通常每首八句，超过八句的 ，则称排律或长律。 以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上 称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为 颈联，第四联为尾联。 客路/青山/外，行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 海日/生/残夜，江春/入/旧