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小学科学实验室使用记录 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 （ 六 ）年级 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 显微镜、滴管、纱布、 六（1） 贺翔 学会使用显微镜 载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干 六（2） 六（2） 贺翔 解释地球部结构贺翔 解释物质的变化 地球构造模型(学生自制模型) 蜡烛、火柴、垃圾盒 无锈的钉子 3 枚、同样大小的有盖的透明瓶 六（1） 贺翔 探究铁钉生锈的原因子（汽水瓶、葡萄糖 瓶……）3 个、白开水、蜡烛、火柴 紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若干）、 六（1） 贺翔 辨别物质的酸碱性 不同的液体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等） 六（2） 贺翔 解释地球部结构 地球构造模型(学生自 制模型) 小学科学实验室使用记录 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 （ 六 ）年级 . 时间9.13 班级 六（3） 教师 实验类别或名称贺翔 解释地球部结构 所用仪器 备注 地球构造模型(学生自制模型) 无锈的钉子 3 枚、同样大小的有盖 9.14 六（3） 贺翔 探究铁钉生锈的原因 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶……）3 个、白开水、蜡烛、火柴 紫包菜、热 水、滴管、烧杯（紫 9.20 六（3） 贺翔 辨别物质的酸碱性 甘蓝水若干）、不同 的液体（白醋、碱水 等）、不同的食物若 干（面包片、馒头片、饼干等） 不同的洗衣 9.21 六（2） 贺翔 对比洗涤剂的去污效果 粉若干、勺子、干净 的布、烧杯和水若干、 玻璃棒、天平 沙盘（装细沙六（2） 贺翔 解释环形山的形成 若干）、大小不同的 石子若干、镊子、电 筒、尺子 六（2） 贺翔 比较能量大小与物体运动的关系 吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺 时间班级 时间 班级 教 师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.13 六（1） 贺翔 解释地球部结构 地球构造模型(学 生自制模型) 9.24 六（2） 贺翔 探究铁钉生锈的原因 无锈的钉子 3 枚、同样 大小的有盖的透明瓶子 （汽水瓶、葡萄糖 瓶……）3 个、白开水、蜡烛、火柴 10.11 六（3） 贺翔 对比洗涤剂的去污效果 不同的洗衣粉若干、勺 子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 不同的洗衣粉若干、勺 子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 12.3 六（2） 贺翔 解释环形山的形成 沙盘（装细沙若干）、大 小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 （ 六 ）年级 10.18 六（3） 贺翔 解释环形山的形成 11.29 六（3） 贺翔 对比洗涤剂的去污效果 小学科学实验室使用记录 小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 时间 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 3.28 六（3） 贺翔 制作印迹模型化石 黏土、树叶、骨 头、贝壳、滚筒 4.1 六（1） 贺翔 仙人掌耐旱的原因 3 纸一蜡纸一 杯水一块塑料布 4.11 六（2） 贺翔 无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、 探究铁钉生锈的原因 葡萄糖瓶……）3 个、 白开水、蜡烛、火柴 小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 时间3.27 班级 六（3） 教师 实验类别或名称贺翔 制作印迹模型化石 所用仪器 备注 黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒 4.3 六（1） 贺翔 仙人掌耐旱的原因 3 纸一蜡纸一杯水一块塑料布 无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、 4.17 六（2） 贺翔 探究铁钉生锈的原因 葡萄糖瓶……）3 个、 白开水、蜡烛、火柴 小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 时间 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 3.28 六 （3） 贺翔 制作印迹模型化石 黏土、树叶、骨头、 贝壳、滚筒 4.4 六（1） 贺翔 仙人掌耐旱的原因 3 纸一蜡纸一杯 水一块塑料布 4.18 六（2） 贺翔 无锈的钉子 3 枚、同 样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄 探究铁钉生锈的原因 糖瓶……）3 个、白开 水、蜡烛、火柴