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锅炉原理课程教学大纲 课程名称：锅炉原理 英文名称：The Principle of Boi I er 课程编号：x3010091 学时数：72其中实验学时数：12课外学时数：0 学分数：4.5 适用专业：热能与动力工程（A1/A2/B）一课程的性质和任务 本课程是热能与动力工程专业的专业课，是一门必修课程，学习本课程的任务在于了解 锅炉的基本工作原理、结构和特点；掌握锅炉热力计算的基本方法；使学生具备锅炉设计的 能力，同时培养学生能够解决锅炉运行中遇到的实际问题。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点（一）绪论 正确理解掌握根据参数、容量、燃料、燃烧、排渣和汽水流动方式等对锅炉进行分类的 方法，熟练掌握锅炉设备的整个工作过程及各主要部件的作用。重点是掌握锅炉设备及其工 作过程。 （二）锅炉主要受热面 正确理解掌握锅炉各种受热面的结构和作用，熟练掌握过热器和尾部受热面的运行问 题，了解锅炉各种受热面的工作特点和布置。重点是掌握锅炉运行参数中有哪些因素影响过 热蒸汽的温度，难点是掌握锅炉尾部受热面积灰、磨损、腐蚀的机理（三）锅炉的热平衡 正确理解掌握锅炉机组热平衡的概念和影响各项热损失的因素，熟练掌握、锅炉的各种 热损失及计算。重点是掌握锅炉的热平衡计算。 （四）锅炉燃烧设备 正确理解掌握链条炉的构造及特点，了解链条炉排的结构型式，熟练掌握改进链条炉燃 烧的措施；理解掌握煤粉细度和可磨性系数的意义与计算，了解筒式球磨机，中速磨煤机和 风扇磨煤的工作原理，掌握各种制粉系统适用场合；熟练掌握循环流化床的基本原理和工作 特点，一般了解循环流化床锅炉的构成和主要类型;对燃油燃气锅炉的结构型式作一般了解。 熟练掌握各类锅炉设计中主要热力参数的选取原那么。重点是掌握锅炉热力参数的选取，循环 流化床的基本原理和工作特点。 （五）锅炉本体设计和布置 了解锅炉本体的布置特点，熟练掌握燃料特性对锅炉本体布置的影响，理解掌握锅炉热 力计算的方法。重点是掌握燃料特性对锅炉本体布置的影响，掌握锅炉热力计算的方法。 （六）炉膛传热计算正确理解掌握炉膛黑度、角系数、热有效系数、污染系数等基本概念，熟练掌握炉膛传 热原理及炉膛热力计算方法。重点是基本概念：炉膛黑度、角系数、热有效系数、污染系数; 掌握炉膛传热原理。难点是炉膛出口烟温计算公式的推导。 （七）对流受热面传热计算 了解对流受热面传热特点，熟练掌握对流受热面的传热计算方法。重点是掌握对流换热 计算方法。 （A）自然循环锅炉的水动力学 了解管内汽液两相流体的基本特性，熟练掌握自然循环的基本原理及自然循环水动力的 计算方法。重点是掌握自然循环的基本原理;自然循环水动力的计算方法。难点是学会分析 产生水循环故障、传热恶化的基本原因。 （九）蒸汽的净化 了解蒸汽清洗原理，汽水别离元件的选择及布置，理解掌握循环倍率、循环流速等基本 概念，熟练掌握蒸汽带水原因及其影响因素。重点是掌握蒸汽带水原因及其影响因素。 （十）锅炉运行了解锅炉运行和启停方式，理解掌握单元机组的变压运行方式，熟练掌握汽包锅炉运行 特性和运行调节。重点是汽包锅炉运行特性和运行调节。难点是汽包锅炉的静态和动态特性。 三、教学方式及学时安排教学方式主要采用CAI教学，为了提高学生的学习兴趣，在授课过程中，对于应用部 分的过程分析，采用让学生分析、讲述的方式。 序号 主要内容 主要教学 方式 学时 分配 辅导答疑 比 例 绪论 讲授 2 2： 1 锅炉主要受热面 讲授+实验 12+4 2： 1 ―― 锅炉的热平衡 讲授 4 2： 1 四 锅炉燃烧设备 讲授+实验 12+6 2： 1 五 锅炉本体设计和布置 讲授+互动 2+2 2： 1 六 炉膛传热计算 讲授 6 2： 1 七 对流受热面传热计算 讲授+练习 6+2 2： 1 八 自然循环锅炉的水动力学 讲授+实验 5+2 2： 1 九 蒸汽的净化 讲授 3 2： 1 十 锅炉运行 讲授 4 2： 1 四、课程其他教学环节的要求 1、实验环节： 实验学时数为：12实验工程及内容详见实验教学大纲 2、作业要求：学生独立完成教师布置的作业，包括查阅资料，正确完成计算过程。 3、辅导答疑每2学时安排1学时的辅导答疑时间，辅导答疑地点和时间应明确，教师应按时到岗。 五、本课程与其他课程的联系先修课程：工程热力学、流体力学、传热学、泵与风机。 后续课程：汽轮机原理、热力系统及设备。 六、教学参考书目《锅炉》车得福主编西安交通大学出版社，2008 《电厂锅炉原理》丁立新主编中国电力出版社，2006 《电站锅炉原理》《锅炉原理》《锅炉原理及计算》容銮恩主编 陈学俊主编, 冯俊凯主编,《电厂锅炉原理及设备》叶江明主编 《电站锅炉原理》 《锅炉原理》 《锅炉原理及计算》 容銮恩主编 陈学俊主编, 冯俊凯主编, 中国