2020学年第二学期语文教研组工作计划.docxVIP

2020学年第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想 2020学年第二学期语文教研组活动又紧锣密鼓拉开了帷幕，围绕本学期我 校全面督导、强校督导的重点工程以及夯实基础、加强监督、关注有效、开展 特色”的教学策略。 我组工作仍以“迎接督导、强校工程为关键词，以语言建构用为 主线，以教改和中考改革为背景，结合我组的实际情况，指定以下教研组计划： 二、具体内容 (-)教学常规 1、落实好作业格式的统一、规范。结合上学期上级层面检查作业反应下来 的情况以及2次检查作业后的反应，事先在教研组活动中落实各项要求，做到格 式统一、内容确定，并根据期中前、期末前两次作业上交时间结点，由组长负责 通知，及时上交教案、作业，个别有问题的再及时修正，并在教研组活动中，反 馈教案检查和作业检查情况，对检查下来的问题做到修正，应对督导检查的同时, 也做好组内各年级、班级的作业的格式同一、规范。 2、结合学校“青蓝工程、关键教育事件思源——兰生结对〃等项 目，积极做好入职新教师、青年教师等开课展示工作。备课组互相听课，磨课改 课，并在校公开、三长课上呈现，课后做好评课总结工作，切实提高青年教师的 专业能力。 3.做好考试相关的命题工作。考试前，备课组长根据教导处要求做好考试复 习计划、制定复习试卷，与同组成员商议，根据考试范围出好试卷。考后及时做 好质量分析工作，认真研究分析教与学情况，分析教学情况，提出有针对性的改 进措施，并在组内分析交流，将质量分析落到实处。 4、切实落实好统编教材全面实施后内容的变革适应工作，做好教学各项常 规与各年级之间的交接。 （二）青年教师的学习成长 1、强校工程已进入第三年，针对已完成的的语文组学科特色工程”语言的 建构运用之文化百句积累”这一板块，进行整本书阅读习题册的进一步 细化编撰工作，各备课组在上学期原有稿件基础上校队、美化，做好最终的定稿。 2、做好凌榕老师思源一兰生结对展示课、沈蔷来老师转正课的组内协 调、支持工作，给予青年教师帮助、建议，并组织组内老师共同听课，鼓励青年 教师撰写案例，好材料。 3、在教研活动时，围绕作业设计，开展教学研讨活动，熟悉所有年级段的 部编教材篇目，交流探讨与原教材不同的作业布置，运用于每位教师自己的课堂 实践中。 5、密切关注区级、市级教研学习动态,于第一时间组织组内老师共同学习， 把握最新中考方向。 （三）应对督导检查 1、根据教导出要求，教研组长、备课组长按时上传各级各类资料。 2、及时跟新、修改督导资料上传。 3、收集各班优秀作文，附教师评语，上传汇编成校本册。 三、其它工作 L保持关注初三二模、三模模考试的命题趋势方向，在期中考试后，组内老师互相自行做好试卷、分析。 2、语文组老师将紧密配合学校各项事务工作，贡献自己的力量。