三年级下册美术教案：第14课《彩墨游戏(二)》人美版.pdfVIP

《彩墨游戏（二）》教学设计 一、教材分析： 《彩墨游戏（二）》是人美版新教材国画系列的第二课时，属于“造型•表 现”学习领域。让学生了解中国画的一些简单的技法，并在游戏中感受国画的笔 墨趣味，打破中国画传统的表现形式，在游戏中让儿童的天性得以充分地展 现，注重儿童的心理特点，体现了“以人为本”的人文观。通过本课学习，感受 彩墨画的艺术美感，激发学生热爱民族的艺术情感。课堂中教师引领学生通过 “在游戏中去发现、在发现中去探讨、在探讨中去实践”三个环节，教师巧妙引 导，让学生在艺术实践中发挥主动性，完成本课的教学目