2023届高考语文复习修辞手法课件27张++++.pptx

古代诗歌表达技巧的鉴赏之 修辞手法 一、几种必须掌握的主要修辞手法 1．比喻 概念：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。 作用：有突出事物特征，把抽象的事物形象化。 如韦庄的《菩萨蛮》：“垆边人似月，皓腕凝霜雪。”——写尽了江南女子的美丽与温柔。 2．比拟 概念：把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。 作用：比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动。 如：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》）这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。 3．借代 概念：借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表整体，具体代替抽象，用特征代替本身。 作用：借代的运用使语言简练、含蓄。 如：①“知否，知否？应是绿肥红瘦。”（苏教选修《唐诗宋词选读》“极其工、极其变的南宋词”专题中李清照的《如梦令》）诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。②“终岁不闻丝竹声”、诗中以“丝竹”代音乐。③“门前冷落鞍马稀”（白居易《琵琶行》）诗中的鞍马代“客人”④“何以解忧，惟有杜康”（曹操〈短歌行〉）诗中以“杜康”代酒。 4．夸张 概念：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。