后勤处课题实施方案.docxVIP

临渭区西张小学后勤管理组课题研究实施方案 【课题名称】”学校的后勤管理做好“两个服务”研究 【课题概念界定】学校的后勤工作主要做好“两个服务”即：服务于教育教学，服务于师生。如何打造一支团结、协调、关系融洽、配合默契、相辅相成、和谐的服务队伍，更好的落实两个“服务”，是我们亟待解决的问题。 【课题背景分析】 1.当前学校后勤工作现状 我校的后勤人员由以下几种人员构成：财务人员、保管员、水电木维修人员、食堂管理员等人员组成。首先，人员很多，干活的不多，有的人很忙，有的人很闲。总体上表现为工作效率不高，机制不活，可比性差，大锅饭现象突出，评价机制不健全，个别职工主动性差、等靠要思想严重，工作拖拉、散漫、攀比；其次，后勤工作以被动服务为主,以不出现问题为成就，观念更新慢，积极性、主动性差，工作缺乏前瞻性，职工缺乏进取心，开拓心。最后，后勤工作服务覆盖面不广，自成体系，和教学一线师生的联系相对薄弱，不能更大程度的为教师和学生服务。 2、新课程改革的意义和要求 新教育方针的修订，要求我们学校对学生的教育面向现代化，面向世界，面向未来并全面实施素质教育。所以，新课程体现中应体现课程结构的均衡性、综合性和选择性，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。新课改在对教育教学提出新的目标的同时，也相对应的对学校各方面的工作提岀了更高的要求。后勤工作己经不适合当前学校的发展，需要进一步改进