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龙源期刊网 在线教育商业模式分析 作者：王卓东 来源：《智富时代》2016 年第12 期 【摘要】目前，在线教育如火如荼的发展，不断对传统教育造成冲击，成为教育领域内 不可忽视的重要力量。但其相应的商业模式并不清晰，影响了其可持续发展。本文试图对在线 教育商业模式进行优化，找到在线教育发展中存在的问题，从而对在线教育企业的商业模式设 计有所启发。 【关键词】在线教育;问题;商业模式 一、在线教育的特点 在线教育不是传统教育的网络化，而是一个完整的体系，而不仅是一种手段，是教师通 过网络向学生传授知识，学生通过与同学，老师的互动，学习知识的过程。 （一）不受时空限制 学习者可以在任何时间和地点学习任何课程。这种灵活便捷的学习模式诠释了学习的本 质，可以大大发挥学习者的主动性，降低学习的机会成本，符合终生学习的理念。 （二）充分利用各种优质教学资源 通过网络，各种优质教育资源跨越了时空的限制，把最优秀的教师、最好的教学成果和 理念通过网络传播到四面八方，使学校教育成为可以超出校园范围和地域范围向全球辐射的开 放式教育，以促进各个国家和地区间的知识交流。 （三）学习形式以