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- 2022-08-28 发布于江苏
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竖式计算（加法）
教学目标：1、掌握三位数的竖式加法计算。
2、多位数竖式加法计算（能力强的学生）。
3、迁移能力，两位数竖式计算迁移到三位数竖式计算。
教学重点：掌握三位数的竖式加法计算。
教学难点：多位数的竖式加法计算。
教学准备：多媒体、练习册、探究与练习
教学过程：
一、引入阶段
1、口算：说说你是怎样算的？
154+209 623+416 65+183
2、复习百以内的加法竖式
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