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- 2022-08-28 发布于江苏
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《角的初步认识》教案
一、教材内容:
《角的初步认识》是人教版小学数学二年级上册第38和39页内容。
二、教学目标:
认知目标:结合生活情景,能正确指出物体表面或平面图形的角,知
道角的各部分名称。
能力目标:会用尺子画角,会用不同的方法和材料做出一个角,能初
步比较角的大小,从而发展学生的空间观念、想象能力和操作能力。
情感目标:体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣,培养
学生的动手能力和创新意识。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识角的形状,知道角的各部分名称,会用尺子画角。
教学难点:体会角的大小与它两边的长短
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