《红楼梦》中的空白艺术 课件2021-2022学年统编版高中语文必修下册.pptx

曹雪芹的《红楼梦》是一部顶级的小说。无论你有多大的智慧，这本书都罩得住你。反过来，无论你多么浅薄，哪怕只是识字，红楼梦你也能读，一样有滋有味。在阅读《红楼梦》的时候，我们需要做两件事：第一，看看曹雪芹都写了什么；第二，看看曹雪芹都没写什么。见微知著品红楼 ——《红楼梦》中的空白艺术留白飞白第八回 贾宝玉奇缘识金锁 薛宝钗巧合认通灵宝钗抬头只见宝玉进来……说着，让他在炕沿上坐了，即命莺儿斟茶来。宝钗看毕……乃回头向莺儿笑道：“你不去倒茶，也在这里发呆作什么？”莺儿笑道：“是个癞头和尚送的，他说必须錾在金器上——”宝钗不等他说完，便嗔着：“不去倒茶！”1、宝钗为什么三次要莺儿去倒茶？要她三次去倒茶的意图是不是一样的？2、如果莺儿把话说完，接下来应该说什么？如果让她这样把话说完好不好？3、宝钗主动提出看宝玉的“玉”，符合她的性格特点吗？凤姐儿听了，眼圈儿红了半天……就坐在秦氏坐的褥子上……凤姐儿心中虽十分难过……凤姐儿又劝解了秦氏一番，又低低的说了许多衷肠话儿，尤氏打发人请了两三遍……不觉得又眼圈儿一红……尤氏笑说道：“你们娘儿两个忒好了，见了面总舍不得来了。你明日搬来和他住着罢。”1、从上面这段文字可以看出王熙凤与秦可卿关系如何？2、从王熙凤探病可以看出她怎样的性格特点？3、依据这样的性格特点，请你想象一下，从秦可卿房间出来后，王熙凤应该有怎样的反应？ 但只见：黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流激湍，篱落飘香，树头红叶翩翻，疏林如画。西风乍紧，初罢莺啼，暖日当暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭，纵观西北，结三间临水之轩。笙簧盈耳。别有幽情，罗绮穿林，倍添韵致。凤姐儿正自看园中的景致，一步步行来赞赏。4、这是从秦可卿房间出来后的情节，在这里你读出王熙凤是个什么样的人？空白艺术不同的读者，由于他们所处的时代不同，个人的人生经历、知识素养、世界观、价值观、艺术观的不同，对《红楼梦》中的空白会有不同的发现和填充，会有不同的理解和阐释，因而会生成不同的意义。空白艺术即使同一读者，由于生活阅历的丰富、知识素养、鉴赏能力的提升，也会从《红楼梦》文本中不断发现新的空白，因而我们说，《红楼梦》文本的空白不是稳态化的，而是动态化的。空白艺术正是对这动态化的空白的填充，使《红楼梦》意义永远是一个过程，永远处在不断的实现之中，因而，《红楼梦》的艺术魅力得以永存。深读楼红