专题24 语言文字运用之正确使用标点符号-备战2023年高考语文母题题源解密（全国通用）（解析版）.docxVIP

专题24 语言文字运用·正确使用标点符号 【母题来源】2022年全国甲卷，第19题 【母题题文】 阅读下面的文字，完成下面小题。 能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了翻天覆地的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而不可企及的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到的事物”。 故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种身临其境的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬一览无余。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。 文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（?????） A．古物“活”在了今人面前 B．去那些原本“去不了”的地方 C．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场 D．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上” 【答案】B 【试题解析】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A．表特殊含义。 B．表突出强调。 C．表特殊含义。 D．表特殊含义。 【命题意图】 本题考查正确使用标点符号的能力。 【命题方向】 “正确使用标点符号”是以识记、理解、分析综合为基础的表达应用能力，包括正确使用标点符号、规范书写标点符号、理解标点符号的用法等方面的能力。在高考考查的16种标点符号中，重点考查的是“顿号、逗号、分号、冒号”四种句内点号以及“引号、括号、破折号、省略号、书名号”五种标号。从近年高考题型来看，是将标点符号放在语段中考查，将正确使用标点符号和理解文意融合在一起考查。 【解题技巧】 一、解题方法 1.弄清功用。句号表一句话完了；叹号表语气强烈的感叹；问号只能用于表问的语气；逗号用在需要强调或可以停顿的词句后；顿号用于并列的词语或短语间；分号一般用于需要分类分层的并列句子间；冒号比逗号、顿号停顿长，表解释说明；引号表引用、强调、讽刺否定、特定含义、特定称谓等；省略号表省略，语音断续等；书名号表“作品”名；破折号表词语解释、话题突然转换、转折、语音延长、语音戛然而止等。间隔号的作用概括为：人名节名卷章名，中间一点来隔开。 根据标点功能对有问题的地方进行推敲，不要没理由地怀疑某个地方有问题，疑神疑鬼，只会让真正的错误之处变成漏网之鱼。 2.分析结构。句子的结构影响着标点的使用，因此我们在做标点试题时，要注意分析层次结构，不能让标点符号影响句子结构的完整而形成语病，或因层次不清而影响句意的表达。如单句内部结构不能用句号、问号等句末点号。同样，复句结构即复句的分句之间，不能使用顿号。 3.揣摩语气。点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置，点号又分为句末点号和句中点号。其中句末点号除了表停顿外，还用来表示语气。不同的句末点号表示不同的语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。例如，有的句子虽有疑问词，但整个句子表述的是陈述语气，所以句末就应该用句号，而不能用问号。 4.理解文意。审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。如：老杨同志，请您稍等一下！“稍等”说明语气比较舒缓，既然是语气舒缓的祈使句，那么末尾就该用句号，而不是感叹号。再比如：他是个老革命，过去曾在“铁道游击队”里干革命。长篇小说《铁道游击队》里的老洪的原型就是他。 5.留意套用。所谓“套用”是指在标点使用时，有不少情况是点号和标号连在一起使用，最常见的有引号与句末点号的套用和括号与点号的套用这两种。它们的位置关系都有一些要求，要留意。不能看了这处标点，忘记另外一处。 二、高考标点符号使用十大误区 1.概数中间加顿号：邻近两个数字连用表示概数时中间不能加顿号 例：小河对岸三、四里外是浅山。 改：小河对岸三四里外是浅山。 2.非疑问句用问号：如果疑问句在句中充当了语法成分，则该句疑问句语气消失，为陈述句 例：要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ 改：要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建，那里的近千株树木将怎么办。 3.选择问句