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- 2022-08-30 发布于广西
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高中优秀教案美术模板(共6篇)
第1篇:高中美术优秀教案高中美术优秀教案范例
【篇1:高中美术教学设计精选】
高中美术 教案 教学过程:
一、组织教学:(2分钟)
介绍自己,同时打出幻灯片播放优秀的艺术作品,让学生进入状态。
二、导入新课:(3分钟)
作为一次生活在21世纪的青年,不仅需要有丰富的物质生活。更需要有高品质的精神生活。 美术作为艺术的一次种类,已经渗透到我们的日常生活,为了让我们的生活品味更高,自身的艺术修养更好。我们就有必要了解一些美术作品,并且学会欣赏,学会品味。
三、认定目标:
出示课题:《充分领悟视觉艺术语言之美——美术欣赏导言》
四、导学达标:
引入
提问:大家都已经是高中的学生了,应该已经有了一定的文化底蕴和生活阅历,那么关于美术作品你知道多少呢?举例说出你所知道的优秀的中外美术作品。(最好可以介绍作品相关的背景)
学生:(回答)
师:这节课我们将通过欣赏几幅优秀的国内外优秀美术作品,初步了解艺术语言,体会艺术作品的内涵。 展示『韩熙载夜宴图』顾中
韩熙载(902——970),字叔言,北海(今山东潍坊)人。唐朝末年登进士第,后逃往南方避乱,曾任南唐中书侍郎,光政殿学士承旨等官。由于当时江南战争较少,有比拟优越的自然和生产条件,官僚士大夫的生活奢侈糜烂,大多蓄有歌伎(或称家姬、乐伎)。据史书记载,韩熙载家即有歌伎
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