幼小衔接一年级入学适应性教育+开学第一周活动详案.docVIP

PAGE PAGE 1 2022秋季一年级新生入学教育 及开学第一周活动方案 良好的开端是成功的一半。我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识学校，初步树立纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。 活动总目标 通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 二、活动分目标（开学第一周） 1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。 2.熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。 3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。 4.通过常规学习，明确要做什么，怎样做。 5.入学教育规范，各学科老师、班主任（副班主任）根据实际提出要求。 三、活动安排 一年级新生入学教育系列活动 时间 活动项目 具体内容 第一天 __月__ 上午 1.致欢迎词 教师提前在教室前黑板写好欢迎词，排列座位，认识校名、年级、班级。 2.初步认识 教师自我介绍，学生自我介绍，互相认识。 3.常规训练 班主任（副班主任）进行队列及训练（做操集会队列）。 下午 1.队列训练 ①每一位学生清楚自己所在的位置。 ②熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。 ③去功能室上课、做早操、放学排队都要做到。静、齐、快。做到“三个一”。一个动作，一条直线，一声不响。 2.参观校园 班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。 ★提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。 ★提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。3.路线参考： 从教室——厕所——洗手区——教师办公室——多功能教室——操场——功能室（根据班级实际位置设计浏览路线） 3.认识区域 ①洗手区。告诉学生水龙头的正确使用方法，下课排队取水、洗手不拥挤。 ②卫生间。认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，教师告知学生下课要记得及时上厕所。 ③办公室。认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进） ④大操场。告诉学生这里是我们做操、集会的地方，在操场上要听国歌原地立，向国旗行注目礼。 ⑤运动场。告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。 ⑥篮球场。看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。 ⑦走廊区。回教室前，在走廊里，要靠右侧轻声慢步行；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。 ⑧活动区。明确学生课间活动的范围。 ⑨回教室。告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里。教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。 ⑩校门口。告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候。（强调等候纪律）再次强调安全（不中途离队。不奔跑，在规定地点等待家长）。 ★强调放学规范：放学排队静、齐、快。班主任在队列前，协管老师在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。 第二天 __月__ 上午 熟悉一天生活 ①晨会。参加升旗仪式和全校开学典礼。 ②第一、二节课。复习常规，进行队列及训练（做操集会队列）。 ③第三、四节课。绘本创意读写《开学第一天》（详见《小学创意写作》） ④午间：教师组织午餐，强调午餐纪律。午自习：班主任（副班主任）和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。 ⑤第五节课。班主任（副班主任）分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 ⑥第六节课。班主任指导学生如何做好值日生工作，班级里卫生岗位有哪些。平时我们在保洁方面要注意什么。 ⑦第七节课。（放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。 ★放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，副班主任在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候。） ⑧布置回家作业。包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说：你叫什么名字？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你平时最喜欢干什么？你认为自己最大的本领是什么呢？ ⑨班级卫生。第一天值日生要求班主任、副班主任员一起做。 ⑩观看中央电视台《开学第一课》。鼓励亲子陪伴，共同观看。 下午 第三天 __月__ 上午 1.课堂常规 继续巩固课堂常规和队列训练。 2.学科要求 ①学科常规教育。各科任教师进行常规教育，提出“静听·凝思·敢说”的课堂要求，让学生形成养成良好的学习习惯。 ②学习用品准备。老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么。强调一下