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数控专业 仿形车复合固定循环 课 时：1学时（45分钟） 授课对象：13春机械加工专业学生 授课教师：史连杰 第一页，共三十五页。 教材 学法 学情 教学过程 教法 说课构思 第二页，共三十五页。 外圆粗车固定循环加工 G71 §3-1 仿形车复合固定循环 G73 §3-3 教材分析 径向粗车固 定循环加工 G72 §3-2 §3-4 复合固定循环车削内孔 §3-5 切槽加工 中国劳动社会保障出版社 《数控加工工艺编程与操作》——（FANUC系统车床分册） 单元三-课题三 教材特点：按“工学结合、 任务驱动”的要求编排，内容实用、操作性强。 复合循环指令的提升 第三页，共三十五页。 具备普车加工 数控车编程 加工基础 学习兴趣浓 动手能力强 部分学生 自信心不足 学情 分析 第四页，共三十五页。 知识目标 1.掌握G73的编程方法 2.区分G71和G73的不同应用场合 能力目标 运用G73指令在数控车床上加工出合格的零件 情感目标 培养学生认真、细致和严谨的工作作风 教学目标 第五页，共三十五页。 以往教学中学生遇到的问题 程序看的懂 书写无从下手 确定重难点的依据 指令长 参数