高中羽毛球教学工作总结（共5篇） .docVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 高中羽毛球教学工作总结（共5篇） 第1篇：高中体育课羽毛球教学设计高中体育课羽毛球教学设计 一、教学理念 在现代教育的大背景下，发扬“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的先进理念，激发学生的运动兴趣，形成愉悦的课堂氛围，以人为本，改变观念，发挥学生主体作用。 二、教材分析 羽毛球运动的是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，对身心各方面都有积极的作用，能够培养学生坚强意志、积极主动和拼搏精神。中学羽毛球教材由基本技术、简单战术和教学竞赛三局部组成，基本技术在整次教学内容中比重较大。作为一门刚接触的课程，培养学生兴趣显得尤为重要。 三、学情分析 本次课的授课班级学生为男少女合班，体育的运动技能有不同的差别，学生总体身体素质都也各有不同，总体上基础属于一般。组织纪律性和集体荣誉感较强，有比拟强的思想能力、创造能力，善于学习，当活泼好动是他们的特点也给课程部署带来了困难，因此要好好部署上课内容。本课采取了讲解、示范、启发、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每次学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，活跃课堂气氛，更好地推动学生努力达到教学目标。 四、着重和难点 依据学生身心特点和羽毛球技术特点部署不同的活动辅助学习羽毛球高远球技术，难点在于学生对球的控制，结合腰、腹