机电技术应用人才培养预案.docx

PAGE / NUMPAGES 机电技术应用人才培养方案前言 人才培养方案是人才培养的总体设计和实施蓝图，是教育教学的纲领性文件，是实现人才培养目标、规格和质量的重要保证，是组织课内外教育教学活动和安排教育教学任务的重要依据，是教学团队、实训基地、育人环境建设的前提。 机电专业是学校的骨干专业，于1993年第一次招生。随着现在的工业快速进展，原有的人才培养模式差不多不适合。2014年学校提出办社会中意的职业教育这一目标，为配合省规创建工作，学校在2015年提出重新制定人才培养方案。 为了做好这项工作，学校出台了相关的文件，成立了领导小组，机电技术应用专业人才培养方案工作小组组建了专业指导委员会，进行了社会调研，制定了本培养方案。 第一部分 专业人才需求调研 一、调研概述 （一）专业背景调研 目前企业对本专业毕业生的用工需求，要紧以一线操作工为主，在一线操作工中选拔优秀职员来从事技术和治理工作。依照当前企业的这种用工情况，再结合技术进展和终身教育的形势，国家对中职机电技术应用专业的培养目标重新进行定位：培养能从事机电设备、自动化生产线的安装、调试、运行、维修、营销及生产操作等工作，具有较高职业素养、可持续进展的高素养劳动者和初中级应用型专业技术人才。 社会进展实践证明，职业教育的水平在专门大程度上决定着劳动力大军的素养水平，而劳动力大军的素养水平又专门大程度上决定着国民经济生产和服