新粤教版高中物理必修一课件3A3.4力的合成与分解.ppt

第四节 力的合成与分解;【结论】 如果用表示两个分力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小合方向。这就是力的平行四边形法则。;1.作图法——平行四边形法则;F1;如图2－2－4所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是 (　　) 图2－2－4;2.函数法——三角函数 特例：若两个分力夹角为900，则可用勾股定理;例题;总结;例题;练习：有两个互成角度的共点力，夹角为θ，它们的合力F???θ变化的关系如图所示，那么这两个力的大小分别是 (　　) A．1 N和6 N B．2 N和5 N C．3 N和4 N D．3 N和3.5 N;2.多个力的合力.;一个对角线可以作出无数个平行四边形; 三力合力大小的范围：合力的最大值等于三力之和； 将三力中的最大力减去另两力之和，若结果为正，则 这个正值就是这三力合力的最小值，若结果为 0 或负 值 ，则这三力合力的最小值为0。;练习：有五个力作用于同一点，这五个力构成一个正六边形的两条邻边和三条对角线，如图所示，设F3=10N，则这五个力的合力大小为多少？;练习：有5个力作用于一点O，这5 个力构成一个正六边形的两个邻边和3条对角线，如图示，设F3=10N，则这5个力的合力为多少？;力的分解;讨论：如图，小球所受重力G的效果如何？;;【练习】 两个共点力，一个是40N，另一个等于F，它们的合力是100N，则F 的大小可能是： A.20N B.40N 　　C.80N　　D.160N ; 例、若三个力的大小分别是5N、7N和14N，它们的合力最大是 N，最小是 N . 若三个力的大小分别是5N、7N和10N，它们的合力最大是 N，最小是 N.;已知合力的大小和方向，在下列情况下，求分力有几种可能性？ ⑴已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向； ⑵已知两个分力的方向，求两个分力的大小 ⑶已知两个分力的大小，求两个力的方向 ⑷已知一个分力的大小，另一个分力的方向，求另外两个物理量;力的分解——力的合成的逆运算;例、两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中的一个力增大，则 （ ） A.合力F一定增大 B.合力F的大小可能不变 C.合力F可能增大，也可能减小 D. 当0°＜ θ ＜90°时，合力一定减小; 例、物体受到两个相反的力的作用，两力的大小为F1=5N ，F2=10N ，现F1保持不变，将F2从10N减小到0的过程中，它们的合力大小的变化情况是 （ ） A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 先变小，后变大 D. 先变大，后变小;练习：如图2－2－所示，重力为G的物体静止在 倾角为α的斜面上，将重力G分 解为垂直斜面向下的力F1和平 图2－2－2 行斜面向下的力F2，那么(　　) A．F1就是物体对斜面的压力 B．物体对斜面的压力方向与F1方向相同，大小为Gcosα C．F2就是物体受到的静摩擦力 D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、 F1和F2共五个力的作用; 例、如图示，物体静止在光滑的水平面上，水平力F作用于O点，现要使物体在水平面上沿OO′方向作加速运动, 必须在F和OO′所决定的水平面内再加一个力,那么F ′的最小值应为 ( ) A. F cos θ B. F sin θ C. F tan θ D. F cotθ;;正交分解法 目的是为了求物体所受的合力。 将力沿着两个经选定的互相垂直的方向作分解，以便于运用普通代数运算公式来解决矢量的计算。 利用正交分解求合力——将求互成角度的多个力的合力过程转化为求互相垂直的两个方向上（同一直线上）求合力问题 ;做法：;例题;解法一：作图法 解法二：计算法： F1 与F3互成120o角且等大，其合力为F，沿F2方向，故最终合力为2F 解法三：正交分解法 答案：2F，方向：合力与F1 的夹角为60o;解析：重力G是物体受的力，其两个分力F1和F2作用在物体上，故