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- 2022-09-01 发布于浙江
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《水族馆》教案
一、教学目标
1、在活动中进展学生有意识的观察力,布满激情的表现能力。
并从中感知。
人类与动物之间开心、友好的关系。
2、运用多种方法、多种材料进行设计、制作。
3、在制造过程中培育学生的动手能力。
二、教学重难点
1、观察、分析海底世界的造型及颜色。
2、幻想创作秀丽的海底世界。
三、教学过程
(一)导入新课:
1、海底是一个奇异、秀丽的世界。中国古代就有海底水晶宫、
四海龙王、虾兵蟹将的传奇,外国也有海底美人鱼等童话故事。这些
传奇和故事就是人们对海底世界的想象,寄予了人们对未知世界的美
好愿望。今日,我们就去水族馆看一看。
2.读画:观赏课文中照片及学生作品,说说课本中的作品各有
什么特点。
3、小结:鱼儿是海底世界的主人,它们都有明丽的颜色。照片
除了鱼儿外,还有数不清的、颜色斑斓的水草、珊瑚、贝壳……在表
现手法上,有彩色水笔,有蜡笔水彩,有水粉等。
(二)学习新课:
1、观赏教师课外收集来的水族馆范图、照片若干。
2、让学生进一步了解颜色绚丽的海底动物和深浅各色海水交相
辉映,构
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