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控辍保学实施方案 　　为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步全面贯彻、仔细落实《义务训练法》、《未成年人爱护法》等法律法规，落实控辍保学工作精神，巩固进展自治区巩固率提高年工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现依据上级有关部门要求，制定控辍保学实施方案，以下是关于方案内容，仅供参考! 　　控辍保学实施方案【学校】 　　为切实巩固提高“义务训练均衡进展”成果，扎实做好义务训练均衡进展工作，确保我校义务训练普及程度指标稳定达标，现就做好新学期“控辍保学”工作做如下支配： 　　一.高度重视，统一思想 　　依据兴化市政府、训练局、控辍保学相关会议精神，我校高度重视，通过召开全体教职工大会，进一步提高思想熟悉，把“控辍保学”工作摆在首位，纳入重要的议事日程，加强领导，仔细组织落实，切实增加做好“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，充分熟悉到其任务的艰难性，坚决克服麻痹思想，摒弃侥幸心理，保证我校义务训练均衡进展顺当开展。 　　二.健全领导机构，明确责任，分降落实 　　1.强化“控辍保学”，加大工作力度。学校在开学初建立“控辍保学”领导小组，校长为领导小组组长，要求小组成员马上行动起来，人人有重担，人人有责任，实行目标责任分解制，领导成员分工包干班级班级，协作班主任“控辍保学”，确保所承包的班级不能有流失同学。如若工作不得力，劝返不准时，必需追究包班领导和班主任的责任。 　　2.严格落实“双线目标责任制”，校长与班主任，任课老师层层签订控辍目标责任书，把控辍作为考核领导、班主任、任课老师的重要指标，要求工作到位，工作措施到位，人人有劝学对象;有方案，有步骤，有重点地推动迎国检工作。 　　三.详细措施 　　1.学校领导要增加“义务训练均衡进展”迎国检的宣扬力度，高度重视宣扬有效作用。通过宣扬标语，校内橱窗、墙报，横幅标语，走村串户，召开失学家长座谈会和班会，广泛宣扬《义务训练法》等法律法规，提高家长的法律意识，确保适龄儿童少年在校读书，提高巩固率。同时要加强学校教职工依法“控辍保学”思想训练，增加教职工的责任感，切实抓好预防同学流失。“义务训练均衡进展”办公室为营造深厚迎国检的氛围，编印“义务训练均衡进展”学问问答，使师生娴熟把握“义务训练均衡进展”学问，使“义务训练均衡进展”学问深化人心，为“控辍保学”打下坚实的思想基础。 　　2.学校领导及班主任要坚固树立“决不允许一个同学流失”的思想意识。要有针对性，有组织，有方案地开展“控辍保学月”活动，创建“无辍班”。 　　一是在社区的协作下，抓好辍学对象的摸底调查工作，仔细核实，切实把握第一手资料，并建立“控辍保学”工作，做好预防，盯住不稳定同学，准时做好家访工作，急躁做同学及家长的工作，动之以情，晓之以理，对思想熟悉不到位的家长或辍学同学，要反复做工作，千方百计动员同学进课堂。 　　二是班主任严格履行日报告制度，每天向蹲点班级的校领导汇报同学在校状况，有流失状况准时劝返;各蹲点班级的校领导采纳周报告制度，并做好在校同学登记表的填写。 　　3.做好扶贫帮困工作。学校领导、班主任要切实深化班级，了解同学流失缘由，解决实际，对因家庭困难而辍学的同学，马上实行措施，学校老师要雪中送炭，赐予关心，支持做到请进来，留得住。 　　4.加强“学困生”的帮教工作。 　　(1)全体老师要切实转变训练观念，依据课程改革的要求，勇于探究，大胆尝试，真正做到以同学为主体，发挥老师在课堂上的角色(引领者、组织者)，改进教学方法，活跃课堂气氛，培育“学困生”的爱好，留得住并促进他们健康成长，不得卑视“学困生”，要让他们说出自己的心理话，得到阳光和雨露，找出转化的突破口，使他们能安下心来学习，使学校真正成为每一同学的乐园，而不是紧箍的鸟笼。 　　(2)学校、班主任要对违纪同学多做急躁细致的.思想训练，严禁老师随便停止同学的课，坚决制止简洁粗暴，体罚或变相体罚同学，对工作方法不当，由此而产生辍学的后果，必需追究责任(尤其是任课老师)。 　　5.把防止同学流失纳入学校的工作考核内容之中 　　四、详细操作步骤： 　　1.乐观宣扬《九年义务训练法》，营造社会氛围。 每学年开学初(3、9月)为控辍宣扬月，以班级组为单位召开家长座谈会，对家进步行《训练法》和《义务训练法》的宣扬，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受年限的训练是家长义不容辞的责任和义务，阻挡孩子接受训练是违法的行为。 　　2.控辍保学实施责任追究制。在全校广泛开展控辍保学先进单位及先进个人的评比活动。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的老师个人，将与老师年度考核挂钩，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。 　　3.彻底转变教学观念，改革教学方法。加强训练教学改革，运用新的训练理念，调动全体同学自觉、主动地参加学习，激发同学的学习爱好，为同学营造心灵的乐园，使