得体公开课学习.pptxVIP

1、知识目标：掌握语言表达得体题的答题技巧； 2、能力目标：提高得体的语言表达能力； 3、情感目标：说得体话，做文明人。 ; 带着以下问题,仔细阅读《名家指路》第58—59页有关语言得体的“知识体系”。 1.什么是得体？ 2.语言表达得体高考常见题型有哪些？ 3.有几种解题方法？ ; 所谓得体，指语言运用合情合理，分寸得当。具体指运用语言在时间、场合、环境、对象等方面都恰如其分，严肃与活泼，直接与委婉，讽刺与幽默，赞扬与批评，书面与口头等的情感或语体色彩前后协调。;（一）客观题：选择题 修改题 （二）主观题 表述题 范围： 1．日常生活礼貌用语与谦辞敬语的转换。 2、拟写书信、广播稿、便条等应用文； 3．改写、仿写句子； 4．转述话语。;探究;【典型例题】 下列几句话，加横线的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ） A、我们家家教很严，令尊常告诫我们，到社会上要清白做人。 B、令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激。 C、我知道您设计的产品获得优质奖，你家父已把这消息告诉了我。 D、令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖，栩栩如生。;一、看清对象： 年龄、性别、地位、身份、 职业、文化程度、等;