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《杵歌》教学设计
教学目的：1 能对我国民歌中的劳动号子歌曲产生兴趣,并喜欢在演
唱、学唱《杵歌》
演唱时声音要富有弹性,能够表现出歌曲的劳动节奏特点及乐观情绪
了解台湾及高山族民歌,学习中国五声调式音阶的名称。
教学难点：用欢快活泼的情绪演唱《杵歌》
教学重点：1、歌曲情绪的把握及参与音乐实践活动的积极态度;
2、唱歌时的情绪表现,歌曲的音准把握;3、唱歌的同时手上拍打节奏
的配合;
教学过程：
一 导入:同学们欢迎大家来到今天的音乐课堂,首先老师把我喜欢
的一首歌曲送给大家站在高岗上.
这首歌曲是由台湾高
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