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一、请将陈述句改为感叹句：
1、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2、秋天的北京是一个迷人的季节。
3、骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
二、将拆分的句子根据例句合并成一句。
例：老师走进教室。老师开始讲语文课。 老师走进教室开始讲语文课。
1、我写完了作业。 我坐在屋里看课外书。
2、妈妈洗完手。 妈妈忙着做饭。
三、改变语序，使句子意思不变。
1、他对科学开始产生兴趣。
2、星期天，我去看望奶奶。
3、我非常热爱我们的祖国。
4、这样的好事谁都愿意做。
四、用下列词语组成语序不同，意思不同的两个句子。
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