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教 学 单 元 教 案
课程 内科学 任课教师 XX 20XX-20XX-1 学期
理论课: 2 学时
授课类型
授课题目 自体瓣膜感染性心内膜炎 □实践课: 学时
及时数
□理实一体化: 学时
授课班级 XX 级临床 XX 班 执行时间 XX 月 XX 日
1.使学生懂得感染性心内膜炎地临床表现,诊断与治疗方法。
2.让学生认知该病地病 ,并发症。
教 3.学生知道其病因与发病机理。
学
目
标
教 重点:
学 1.感染性心内膜炎地临床表现,并进行诊断及治疗。
重 2. 其病因,发病机制及病 ,预防。
点 难点:感染性心内膜炎地临床表现,并进行诊断及治疗。
与
难
点
教 讲授,案例分析
学 多媒体 PPT
方
法
与
手
段
内科学 主编 卢鹏 张来平 2015 年 8 月 第四军医大学出版社
参
内科学(第 9 版) 主编 葛均波 徐永健 王辰 2018 年 6 月 卫生出版社
考
内科学(第 8 版) 主编 韩清华 孙建勋 2018 年 12 月 卫生出版社
资
全国执业助理医师考试指导 2020 年 卫生出版社
料
其
它
第 1 页 共 16 页
教 学 单 元 教 案
学习内容及过程 旁 批
教学引入:病例分析:一位 28 岁地男性风湿性心脏病患者,近半月来发热,T 38.3℃,右下睑
结膜见一出血点,双肺无啰音,脾肋下可扪及边缘,双下肢皮肤少数紫癜。血红蛋白 100g/L,
白细胞 12×109/L,中性粒白细胞75%,血小板 150×109/L。提问:该患者可能地诊断是什么? 讲述 1min
治疗方案?
学习内容:
感染性心内膜炎(IE):
概述:是病原微生物经血行途径直接侵袭心内膜,心瓣膜或邻近大动脉内膜而引起地
炎症性疾病,常伴赘生物形成。受损地心瓣膜内膜上可形成非细菌性血栓性心内膜炎 讲述 4min
瓣膜内皮损伤处聚集地血小板形成赘生物。菌血症时血液中地细菌黏附于赘生物并在其
中繁殖病原菌与瓣膜基质分子蛋白及血小板相互作用。
IE 流行病学:年发病率约 3-10/10 万人,风湿性瓣膜病比例下降,人工瓣膜,老年退形性
变,经静脉吸毒,无器质性心脏病患者上升,发病年龄有增加趋势,医源性获得性 IE 更为常
见,因脑梗塞,急性左心衰死亡者增加。男女比例 2:1 女性患者预后差、接受瓣膜置换术地
概率相对小。死亡率居高不下,仍高达 16-25%。合并心力衰竭,脓肿形成,栓塞或细菌性动
脉瘤破裂早期病死率 40-75%,晚期为 20-25% 。感染性心内膜炎地微生物分布 : G+ 占80%
以上。
病原菌学变化:葡萄球菌位居首位,链球菌已退至第二位,其次为肠球菌。
IE 被认为致命地感染性疾病综合征之一,位于尿路感染,肺炎,腹腔感染之后,居第 4
位,属危重病。
天然瓣与人工瓣 IE 总
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