初中班主任德育的途径和方法初探.docxVIP

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  • 2022-09-01 发布于内蒙古
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初中班主任德育的途径和方法初探   在应试教育的影响下,学校越来越注重学生的专业课程教育而忽视了学生的德育教育。德育教育就是学生的思想品德教育,孔子曰:“能行五者于天下为仁矣”。“请问之”。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。说明了德育教育对初中学生的影响是不可忽视的,对于初中生而言初中是形成价值观、世界观的重要阶段,最直接的德育教育来自班主任,所以初中生的德育教育一定要引起班主任的重视。   初中班主任德育教育   【中图分类号】g635.1【文献标识码】a【文章编号】1005-8877(2019)01-0158-01   初中时代是每个人都要经历的重要阶段,初中相比于小学更能够对学生的价值观、世界观产生影响,所以老师一定要重视初中生的德育教育。班主任对学生的影响是最直接的,班主任的影响甚至超过了家长,因为学生一天中大部分时间都是在学校中度过的,班主任是与学生接触最多的人,并且班主任在班级中有绝对的话语权,学生也爱戴班主任。那么在初中教学中班主任采取怎样的教育方式才能更好的提升学生的优秀品德,下文问讲对此展开论述。   1.初中德育教育中存在的問题   (1)学习任务繁重有心无力   初中的教学任务繁重,学生的学习压力大,但班主任老师当然希望自己的学生德、智、体、美、劳全面发展

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