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基于蓝墨云班课的混合教学模式实践研究 　　摘要隨着互联网+行业和移动技术高速发展，互联网技术平台越来越多地被应用于教学实践中。蓝墨云班课是在移动网络环境下线上和线下进行互动教学活动平台。本文以国际货运代理课程教学为例，分析了基于蓝墨云平台的混合教学模式的设计与实施，并探讨该教学模式的实践应用问题和对策。 　　关键词蓝墨云班课混合教学实践应用 　　中图分类号：g434文献标识码：a 　　随着移动客户终端和大数据等信息技术的广泛运用，教育行业兴起信息化教学的改革浪潮。信息技术应用于教学使传统的教学模式产生了巨大变化，网络教育与传统教育融合逐渐加强，促进教学。基于蓝墨云班课平台的混合教育模式应用，实现课堂信息化教学，以期能够有效提升学生的学习效果。 　　1蓝墨云班课平台阐述 　　蓝墨云班课是一款互动免费教学平台，基于线上和线下相结合的混合教学模式。大家可以在手机和电脑终端完成师生交互活动。教师在手机或电脑端生成课程邀请码，要求学生凭邀请码码加入该课程。该平台可以开展教学互动，教师在课程平台设置作业活动、讨论答疑、投票问卷、头脑风暴、测验和作业等项目，还可以在不同时间完成课堂签到功能，平台活动可以在手机端及时进行反馈，教师能够在线上和线下进行交流和互动，了解学生作业任务完成情况，对任务中出现的问题及时沟通。教师根据项目的难易程度，对项目设置一