《插画》课程教学大纲.pdfVIP

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《插画》课程教学大纲 课程名称:(插画)(Illustration) 课程编码:6345S005 学分:2 总学时:36 说 明 【课程简介】课程简介:插画课程是视觉传达设计重要的一门课程,是基础性课程,课程 通过对插图的创作规律、制作过程的研究,进而对插图的基本表现技法进行研究和训练,使 学生能够掌握插画的基本表现技巧和方法,并能够根据不同的设计要求,创作出具有新意的 插图作品。核心教学内容是不同绘画材料在插图中的应用,能够熟练掌握各种绘画材料的特 性和表现。电脑在插画制作中的应用。 课程性质 专业核心课程 【 】 【适用专业】视觉传达设计专业 【教学目标】了解插画的产生背景及其发展过程,区分纯绘画与插图的本质差别等。掌握 插图创作的基本方法和绘制技巧,应用电脑进行插画创作,为高年级的应用创作打下良好的 基础。 【先修课程要求】本课程要求学生先修 《设计素描》、《设计色彩》、《构成》、《透视》、 《CG设计》、等课程。 【能力培养要求】能够掌握敏锐的思维能力,熟练的动手绘制能18力,灵活的电脑的制作 能力。 学习总量 总学时36学时,其中理论18学时,实践18学时。学生自主学时12学时, 【 】 另行安排。 【教学方法与环境要求】讲授法、课堂讨论法、实践法、演示法。多媒体教学。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 插画的地位和作用 3 3 2 插画的发展简史 3 3 3 商业插画 3 3 4 商业插画特性 3 9 12 5 插画的表现种类 3 9 12 6 作品分析、讲评 3 3 总 计 18 18 36 143 【教材与主要参考书】 教 材:《商业插图技法73例》,王亚非,黑龙江美术出版社,1992年5月,第1版 参考书:【1】《美国插图艺术》,中羽,黑龙江美术出版业,1991年7月,第1版 【2】《魔幻与科幻绘画百科全书》,约翰 ·格兰特 【英】 龙 ·提尼尔,黑龙江人民 出版社,1999年11月,第 1版 大纲内容 第一部分 插画的地位和作用 【教学目的和要求】 了解:明确插画在视觉设计领域中占有极其重要的地位,作用。 理解:正确理解插画的作用和特点,以及它与各种设计门类的关系。 掌握:插画在视觉传达设计当中的重要性及创作和表现方法。 运用:插画在视觉设计领域的应用。 【内容提要】 第一节 插画的地位 一、插画一种特殊的绘画种类 二、插画是广告版面的生命 三、插画可通过自身的魅力传递信息和情报 第二节 插画的作用

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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