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基于体能训练在中学体育教育中的创新体系研究 　　【摘要】在中学教育中，体育是素质教育的重要组成部分。在新课改背景下，体育教学的创新体系是必不可少的，只有创新才可以呈现给学生更加丰富多彩的体育课程，激发学生参与体育学习的兴趣。体育教育中体能训练是非常重要的一个环节，但是我国中学体育教学中体能训练创新体系仍然存在着一些问题亟待解决。对中学体育教育中体能训练创新体系进行系统分析，并针对问题，提出对策。 　　【关键词】中学体育体能训练创新体系 　　体能训练是提高中学生身体素质的重要方式，它还可以增强学生意志品质及道德修养，进而提高学生全面素养。但是，许多中学过于重视学生文化成绩，忽略了学生身体健康的发展，这也更谈不上对体能训练进行创新。除此之外，因为体能训练形式过于单一、过程略显枯燥等，许多中学生对此并不感兴趣，因此导致了中学体育教育中体能训练创新体系未能得到很好的发展。 　　一、我国中学体育教育现状分析 　　在新课改背景下，中学体育教学得到了一定的发展。但是，我国社会层面的体育教育却严重缺失，只能够通过学校体育教育来实现，学生通过科学系统地训练来掌握相关体育能力。换而言之，社会体育教育的缺失会给中学体育教学带来巨大的压力与负担。学校作为培养人才的重要场所，体育教学只是其中的一部分，因此在有限的课程、资源等条件下，全面开展体育教学是存在一定的困难。为