《乡土中国》第8课时“结构概念归纳，论证方法赏析”-2022-2023学年高一语文同步课件+教案（统编版必修上册）.docxVIP

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2022-09-02 发布于陕西
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《乡土中国》第8课时“结构概念归纳，论证方法赏析”-2022-2023学年高一语文同步课件+教案（统编版必修上册）.docx

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归纳总结，学以致用 ——《乡土中国》结构概念归纳，论证方法赏析教学目标　 1.分析框架结构，把握其内在联系；梳理整本书内容。 2.辨析、比较文中成对概念。 3.分析本书中的论证方法，体会语言表达特色。一归纳全书结构，把握内在联系 1．回顾全书，归纳整理全书的基本内容和概念。章节标题论述重点命名或概念比较维度乡土本色土：两种大的社会类型的不同特征礼俗社会、法理社会乡土社会——现代社会文字下乡愚：文字在两种社会的不同意义(空间) 熟人社会、陌生人社会乡土社会——现代社会再论文字下乡愚：文字在两种社会的不同意义(时间) 无乡土社会——现代社会差序格局群己关