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略谈小学英语翻转课堂教学模式的有效运用 　　摘要：翻转课堂教学是小学英语教学中的一次革命，其能够有效突显学生在学习中的主体地位，促进师生之间和生生之间的互动，提高学生学习兴趣，保证教学质量，因此翻转课堂教学模式应用于小学英语教学具有重要的意义。因此笔者下文中对小学英語翻转课堂课前教学、课中教学和课后教学三个教学环节的设计和实施内容进行分析和总结，以有效促进翻转课堂教学模式在小学英语教学中的应用。 　　关键词：小学英语；翻转课堂；教学应用 　　引言： 　　翻转课堂教学是小学英语教学中的一次革命，这种教学模式中学生和教师的教学地位彻底转变，学生在课前自主学习微课中的内容，并完成学习单的任务，课中通过小组讨论方式完成教学内容，在这种教学模式中学生成为教学的主体，而教师仅仅作为学习的组织者和引导者。这种教学模式能够有效突显学生在学习中的主体地位，促进师生之间和生生之间的互动，提高学生学习兴趣，保证教学质量，因此翻转课堂教学模式应用于小学英语教学具有重要的意义。为有效促进翻转课堂教学在小学英语教学中的应用，笔者从课前教学、课中教学和课后教学三个教学环节翻转课堂教学的设计和实施内容进行分析和总结，具体研究内容如下文所示。 　　一、翻转课堂课前教学环节的设计和实施 　　有效的课前学习是翻转课堂学习的基础和保证。因此在应用翻转课堂进行教学时，教师应提