小学校课后服务工作总结.docxVIP

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课后服务有温度丰富多彩促成长 ——小学校课后服务工作总结 为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和市 政府《关于开展全市中小学生校内课后服务工作实施意见》的精神,进一步深化 素质教育,培养学生的兴趣爱好,丰富学生课余活动,通达小学发挥各学科教师资 源优势,以“作业辅导+特色课程”的形式全方位、多元化开展课后服务。 精细谋划,严格监管 学校遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原那么,专门成立了课后服 务领导工作小组,制订服务方案,落实具体的服务课程,提出明确的服务要求, 根据实施情况及时总结,严格落实考勤和监管制度。 课后服务“用心指导” 班主任教师们倾心奉献,认真批改作业,辅导学生,并用爱心和耐心给学 生讲解。为了搞好课后服务工作,老师们舍小家顾大家、不辞劳苦,全力投身到 课后服务中,她们辛勤付出的场景和对学生的真诚关爱成为一道道美丽的风景, 温暖着每一个学生和家长的心。 “兴趣社团”火热开展 学校从培养学生兴趣出发,根据学校实际环境和师资情况,精细谋划,将 提高学生学习成绩与提升综合素养相结合,在班主任教师学业辅导的同时,还安 排了创客、击剑、书法、创意美术、趣味数学、口才等多样的社团活动,指导老 师由校内和外聘的专业教师团队组成,老师们用心思考,开拓创新,活动内容丰 富、形式多样,丰富了学生的课余生活,培养学生兴趣爱好。 一学期来,通达小学课后服务工作受到家长的一致好评,学校通过调查问 卷向家长征求意见与建议,力争将工作做细、做好,使此项工作真正起到服务学 生、为家长分忧的作用。 在今后的课后服务工作中,通达小学将以提升课后服务的质量和水平为着 力点,以家长需求和学生切身利益为出发点,扎实开展工作,用心提供服务,真 正实现学生们在课后服务中有所乐,有所得。

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