[信息技术2.0微能力]：小学六年级英语上（第六单元）--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育英语课程标准（2022年版）》.pdf

目 录 作业设计方案 课标要求 《义务教育英语课程标准 (2022 年版) 》要求，六年级学生在语言能力、文化意识、 思维品质、学习能力四个方面是要达到二级目标。本单元主题为 “人与自我”范畴， 设 置 “生活与学习”和 “做人与做事”主题群。学习要求情绪与情感、情绪与行为的调节 与管理。要求学生掌握描述人的感情或情绪的形容词，并根据不同的情绪学会给出合 适 的建议来关心他人、帮助他人。学会表达自己或他人的健康状况以及情绪和心理状态，了 解人的情绪和健康的关系，保持良好的心态，适当调节。在学习、生活中渗透与人为善、 积极向