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- 2022-09-02 发布于内蒙古
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浅谈互联网时代高职英语信息化教学改革
摘要:网络时代伴随信息化的飞速发展、广泛应用和高职英语教学改革的不断推进,当前在网络学习模式与高职英语教学逐渐有机结合的情况下,为了培养高职学生英语的个性化学习能力,从高职英语信息化教学现状出发,通过灵活使用网络信息化改变高职英语老师传统课堂教學、合理使用网络培养高职英语老师课堂教学、正确引导高职学生适应网络时代课堂创新教学等途径来科学促进互联网时代高职英语信息化教学改革。
关键词:互联网时代高职院校英语信息化教学
中图分类号:g712文献标识码:a文章编号:1672-3791(2019)06(b)-0094-02
互联网时代伴随信息化的飞速发展、广泛应用,而且当前国家对高等职业教育信息化十分重视,所以国家逐步加强对高职教育的信息化设施设备的投入与建设;互联网时代在国家的推动和支持下高职教育也逐步注重借助信息化教学手段来实施课堂教学,时间过长也直接导致高职学生对信息化教学的依赖性逐渐加强,因此,时代的变化和发展也正在逐步改变高职学生的思维方式和知识获取途径;互联网时代伴随高职英语课程信息化教学改革的不断推进,当前,高职院校为了满足互联网时代信息化的发展及英语教学工作要求,高职英语教师就要根据互联网时代信息化特点对高职英语传统教学方式进行合理的信息化教学改革,以此来提高高职英语老师的信息化教学水平,
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