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《日语听力I》课程教学大纲 （Japanese Listening Comprehension I ） 一、课程概况 课程代码：0603013 学 分： 2 学 时：32 学时（其中：讲授学时 10，实验学时 0,课内实践 22 ） 先修课程：无 适用专业： 日语 建议教材：初级日语听力教程，刘晓华、罗丽杰、王妮主著，大连理工大学 出版社，2016 年 8 月第 1 版 课程归口：外国语学院 本课程是日语专业的一门专业基础必修课。于一年级第二学期开设。 本课程的教学任务是使学生强化正确的日语语音语调，通过为学生提供系统 的听力资料，训练学生的基础听力和对日语短语的听辨能力。同时扩大学生的知 识面，加深学生对日语单词的记忆，对日语语法的理解与掌握。养成学生良好的 日语听力习惯和掌握正确的日语听力方法，加强学生对日语日常会话的听取和理 解能力。旨在配合基础日语课程，打好日语学习的基础。 二、课程目标 通过本课程的学习，达到以下目标： 目标1.能听辩日语基础语音和词汇。能辨别单词中的音节和多音节单词中的 高低音，理解常见的日语语音变化现象。 目标2. 了解日语的句式特点，听懂简单的新闻、动漫会话等。 目标3.进行日常生活场景对话的练习，掌握惯用表达。 目标4.适当扩充词汇，并通过听力训练,提高学生听力能力，为后续学习及 日语能力考试2 级奠定基础。 本课程设计支撑专业培养方案中毕业要求 5-1、毕业要求 5-4，对应关系如 表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 毕业要求 5-1 √ √ √ 毕业要求 5-4 √ 三、课程内容及要求 发音篇 （发音篇分为三个单元） 第一单元 第一、二部分 元音及清音（第 1-11 课）（本单元学时数 6 ） 1.教学要求 （1）熟读并背诵平假名、片假名，了解日语的发音规律，掌握日语各种语音现 象的特点并能自觉指导自己的语音训练。 （2 ）掌握单词句子的声调规则并能准确读出所学新单词，流利朗诵所学课文。 （3 ）了解日语汉字的音读、训读。 2.教学内容 第 1 课　　あいうえお 1 あ行发音部位及要点 2 あ行的听力练习 第 2 课　　かきくけこ 1 か行发音部位及要点 2 か行的听力练习 第 3 课　　 さしすせそ 1 さ行发音部位及要点 2 さ行的听力练习 第 4 课　　たちつてと 1 た行发音部位及要点 2 た行的听力练习 第 5 课　　なにぬねの 1 な行发音部位及要点 2 な行的听力练习 第 6 课　　はひふへほ 1 は行发音部位及要点 2 は行的听力练习 第 7 课　　 まみむめも 1 ま行发音部位及要点 2 ま行的听力练习 第 8 课　　やいゆえよ 1 や行发音部位及要点 2 や行的听力练习 第 9 课　　 らりるれろ 1 ら行发音部位及要点 2 ら行的听力练习 第 10 课　　わいうえお 1 わ行发音部位及要点 2 わ行的听力练习 第 11 课　　元音的弱化 1 了解元音的弱化现象 2 听力练习 第二单元 第三、四部分 浊音、半浊音；拨音、长音、促音（第 12-16 课）（本单元学时 数 6 ） 1.教学要求 （1）了解并掌握日语特殊音节，如拨音、促音、长音，系统掌握日语语音基础 知识。 （2 ）通过听力练习，掌握拨音、促音、长音的发音特点，并能熟练听出各种发 音之间的区别。 2.教学内容 第 12 课　　がぎぐげご、ざじずぜぞ 1 が、ざ行发音要点 2 が、ざ行的听力练习 第 13 课　　だぢづでど、ばびぶべぼ、ぱぴぷぺぽ 1 だ、ば、ぱ行发音要点 2 だ、ば、ぱ行的听力