北师大版五年级数学上册《调查“生活垃圾”》教案.pdfVIP

《调查“生活垃圾”》教案 教学目标 一、知识与技能 1．体会小数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合。 2．利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。 二、过程与方法 1．调查生活垃圾，用数学方法进行统计计算。 2．对数据进行整理，提出自己的建议。 三、情感态度和价值观 培养学生善于探讨数学问题的良好习惯，能够综合问题的能力。 教学重点 掌握小数四则混合运算的算法，会进行小数四则混合运算。 教学难点 通过解决具体问题理解运算间的联系