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初三语文质量分析交流会发言稿 燕窝中学 付雪花 （2011—4—30） 看窗外,阳光明媚；观室内,笑容洋溢.在这个美丽的春天，我们迎送来了七中的教育使 者们。今天，我们将在这里共度这个美好的下午，希望通过本次活动的开展,我们教育的天 地中能绽放出春的艺术奇葩。 今天，我的发言将从以下三个方面谈谈本次毕业班学生考试的情况，首先是试卷评析， 其次是质检分析，最后是今后复习措施。 一、试卷评析： 这次语文试卷秉承去年中考的宗旨和原则,重视语文积累、语言运用能力和语文综合水 平发展的评价，强调语文在生活中的积累、运用与消化。 ●基础、积累及运用，体现了汉语的丰富性. ●综合性学习，出题的涵盖面广，题型兼顾主客观题。 ●现代文阅读题目设计突出文体特征，也不乏一个“活字。如：第19题“想象城里一 家人和乡下一家人晚饭后的生活场景”此题无固定的答案，既考查学生理解运用、情感体验 的同时,也考查了学生的灵活应变能力。 ●作文以人为本，注重考查学生的叙事能力及对生活体验与感悟. 二、质检分析： 我们学校此次参考人数107人,其中最高