教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.制作纸带时不会用到（???）。 A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表 2.下列三根绳子中，最短的是（ ???）。 A.??????B.???????C. 3.下面画圈圈的部分是植物的（???）。 ? A.茎? ? ? ???B.根? ? ? ???C.叶 4.下面在纸带上画的刻度正确的是（ ? ?）。 A.? B.? C. 5.下面哪幅图表示的是“一拃”？（ ??） A.??????B.??????C.??????D. 6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（ ? ）。 A.河水的深度 ? ? ? ? B.桌子的高度 ? ? ? ? C.楼房的高度 7.可以利用（ ? ）来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 8.雪松叶是（? ?）。 A.细长的 ? ? ? ? ? B.椭圆的 ? ? ? ? ? C.红色的 9.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（? ?）。 A.卷尺? ? ? ? ?B.体重秤? ? ? ? ?C.温度计 10.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（? ?） A.桑树叶 ? ? ? B.银杏叶 ? ? ? C.牵牛叶 ? ? ? D.枫树叶 二.填空题(共10题，共46分) 1.常用的尺子种类有（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等。 2.我们生活中常见的尺子的名称。 3.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。 4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（? ? ? ）受热（? ? ? ）会把乒乓球顶回原形。 6.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 7.确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点是测量的基本要素。 8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 9.叶子由叶（ ? ? ?）、叶（ ? ? ?）组成。 10.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 三.判断题(共10题，共20分) 1.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（? ?） 2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（ ? ） 3.植物的种子都长在树上。（ ? ） 4.植物都生活在土里。（? ?） 5.测量工具从古到今都没有什么变化。（? ?） 6.同一种植物的叶形状相同。（ ? ） 7.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（ ? ） 8.植物都是绿色的。（? ?） 9.植物都生活在土里。（ ??） 10.我们可以用拃来测量长度。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.把叶子和植物对应起来。 ???? ???? 五.填表题(共1题，共6分) 1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题，共25分) 1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 （1） （2） 2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。 3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 4.塑料花是植物吗？为什么？ 5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？ 七.综合题(共3题，共17分) 1.排序题。 回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①把测量结果写在记录单上。 ②用透明胶带将小立方体组合到一起。 ③用组合后的小立方体进行测量。 ④把10个小立方体依次摆好。 正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。 2.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦：（? ? ? ）。 尾巴从长到短：（? ? ? ）。 3.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来） ? ? ? ? ? 橡皮的长度是（ ? ）厘米。 ? ? ? ? ?书本的宽度是（ ? ）厘米。 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.A 10.A 二.填空题 1.卷尺；直尺；软尺 2.卡尺；折叠尺；测距车 3.眼睛 4.提高水的温度；搅拌；碾碎 5.空气；膨胀 6.高矮；长短；粗细 7.起；终 8.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 9.片；柄 10.尺子 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 四.连线题 1.如下： 五