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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作纸带时不会用到( ??)。
A.?????????B.?????????C.
2.观察比较下图,合适的方法是( ? ?)。
A.比较长短 ? ? ? ? B.比较高低 ? ? ? ? C.A和B
3.以下哪个选项不属于植物?(? ?)
A.大树 ? ? ? ? ?B.房屋 ? ? ? ? C.小草
4.不可以吃的是( ??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
5.(? ?)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花 ? ? ? ? ? B.大丽花 ? ? ? ? ? C.菊花
6.( ? )是松树的叶子。
A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ? C.?
7.下面哪一幅图是枫树叶?( ??)
A.? ? ? ??B.? ? ? ??C.
8.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(? ?)。
A.? ? ????B.?? ? ???C.
9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(? ?)
A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定
10.跳远比赛的( ???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
二.填空题(共10题,共40分)
1.使用纸带和尺子测量,( ? ? ?)测量的结果更精确。
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
3.西瓜里的水分主要是由生长在( ? ? ?)的根吸收来的。
4.用(? ? ? )方法可将沙子从水中分离出来。用(? ? ? )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(? ? ? )随水分一起蒸发掉。
5.测量桌子高度时,我们可以借助( ? ? ?)来测量。
6.确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点是测量的基本要素。
7.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢? ( ? ? ?)
9.比较几只恐龙的大小可以从( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方面比较。
10.测量纸带的优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量工具从古到今都没有什么变化。(? ?)
2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(? ?)
3.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(? ?)
4.这两棵树一样高。(? ?)
5.种植绿豆种子,需要保持湿润。(? ?)
6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(? ?)
7.这片叶子的形状像扇子。(? ?)
8.叶子都是绿色的。( ??)
9.植物是不会生病的。( ? )
10.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共18分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? )
①②③
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图( ? )的做法是正确的,图( ? )的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该( ? )。
A.自己去树林里收集? ? ? ? ?B.在家人的陪同下去收集
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.尺子
2.手臂;脚;手掌
3.地下
4.过滤;蒸发;不能
5.纸带
6.起;终
7.起点;终点
8.柳树
9.比较高矮;比较长短;比较大小
10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
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