多位数乘一位数 公开课PPT课件.pptx

多位数乘一位数口算乘法复习旧知，设疑铺垫。1、口算。6×4＝245×7＝358×6＝489×2＝18243×8＝4×9＝362、填空。（1）6个十是（ ），20个十是（ ）。60200（2）40里面有（ ）个十，70里面有（ ）个十，700里面有（ ）个百。477（3）8×4表示（ ）个（ ）。48二、合作学习，探究算法（元）455×9＝（元）5×10＝50二、合作学习，探究算法 坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？这道题怎样解决？60（元）20×3＝合作探究 整百、整千数乘一位数你能用这个方法口算200×3吗？200×3＝6002000×3＝600060003×2000＝老师帮你学3612×3＝想：10×3＝302×3＝630＋6＝36 先用十位上的数乘一位数，再用个位上的数乘一位数，最后把结果相加。随堂练一练1、口算。10×3＝ 10×6＝ 600×5＝30×3＝ 70×5＝ 400×2＝10×5＝ 800×7＝ 900×5＝30303000903508005600504500你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？随堂练一练3.548054080054008000问题：（1）请你快速计算出结果，说一说你是怎样算的。（2）你发现了什么规律？小结：可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积， 再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。随堂练一练4、儿童三轮车每辆的价钱是70元。幼儿园买了6辆，一共要多少钱？420（元）70×6＝答：一共要420元。随堂练一练5、 景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时， 每小时运送游客50人，每天运送游客多少人？预设1：4＋4＝8（时）50×8＝400（人）预设2：50×4＝200（人）50×4＝200（人）200＋200＝400（人）问题：（1）你知道了什么？（2）“每天上午和下午各工作4小时”是什么意思？（3）你会解决这个问题吗？谁来列个算式？（4）说一说你是怎样算的。师生齐回顾总结算法：计算时可以先用整十、整百、整千数中零前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。当堂测评20×4＝ 40×6＝ 60×8＝200×4＝ 400×6＝ 700×8＝ 课后作业教材第59页第7题