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阅读训练须内容形式兼顾
叶圣陶先生说：“平常读一本数学课本，不研究它的说明如何正确；读一本史地课本，也不研究它的表达如何精当。……其他功课的阅读都只须顾到书籍的内容。国文功课训练阅读，独须内容形式兼顾，并且不把内容形式分开来研究，而认为不可分割的两个方面……〔（lt;略读举隅前言）〕
这里叶老强调语文不同于数学、史地，数学、史地关注的是内容，至于如何表达无关紧要；而语文则不同，不但关注内容，还须关注形式，尤其强调“不把内容形式分开来研究〞。把语文课上成政治课或把语文课上成文学课，都是“把内容形式分开来研究〞的结果；只要人文性不要工具性或只要工具性不要人文性，也都是“把内容形式
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