幼儿园3~6岁儿童应该“教”什么？.docxVIP

3?6岁儿童应该〃教〃什么？ 不少家长对于孩子在幼儿园的生活会有各种焦虑，担忧孩子会哭、 会不睡觉、不吃饭。很多家长迷惑，孩子到底在孩子园里学’什么, 什么才是合理的期望。 1何为健康的体态？ 3?4岁,应在提醒下，能自然坐直、站直。 4?5岁，在提醒下，能保持正确的站、坐和行。 5?6岁，经常保持正确的站、坐和行走姿势。 特别提醒： 保证每天睡眠11?12小时；午睡应到达2小时左右，时间可以随 孩子年龄的增长而逐渐减少。椅子的高度以写画时双脚能自然着地、 大腿基本保持水平状为宜；桌子的高度以写画时身体能坐直，不驼背、 不耸肩为宜；床不宜过软。 2何为情绪的安定愉快? 能认真负责地完成自己所接受的任务；保护身边的环境，注意节约资 源。 特别提醒： 经常和孩子玩带有规那么的游戏，遵守共同约定的游戏规那么。 利用实际生活情景和图书故事，向孩子介绍一些必要的社会行为规 那么，以及为什么要遵守这些规那么。 发现孩子说谎时，要反思是否是因自己对孩子的要求过高过严造成 的。 经常给孩子分配一些力所能及的任务，要求他们完成并及时给予表 扬，培养他们的责任感和负责的态度。 其实带孩子最重要的三点：L观察；2、引导；3、鼓励。这三点 从出生到整个成长过程无不是最有效最必需的父母技能，这三点践行 得越好，孩子的问题越简单，父母也越加轻松自如。 平安教育附件： 任何活动的前提都离不开平安，必须把平安教育放在第一位，重 中之重，加强教育。 一、家长切实做到“七不要”1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用； 2、不要接听陌生来电自动转接的 ；3、不要拨打不明短信涉及的可疑咨询 ； 4、不要轻易相信 来电所显示的号码；5、不要相信任何司法机关提供的“平安账户； 6、不要相信任何不明人员关于存款、银行冻结等骗局； 7、不要将个人信息资料如存折、住址、 、手机号码等轻意告 诉别人，以防被人利用。 二、外出平安教育 1、教育孩子严禁擅自在河、池塘、水库等水域戏水玩耍等，防止 溺水事故发生。 2、注意交通平安，遵守交通规那么。教育孩子不在公路、铁路上游 玩，严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道，不逆行，不在路上追逐 打玩，以确保平安。 三、居家平安教育 1、教育孩子防拐防骗，不要给陌生人开门，不要接受陌生人的食 物，不要跟陌生人走。 2、教育孩子不要插拔插座、插头等电器设备，不要让电器沾上水, 不能用湿手、湿布触碰电器；不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引 火物，教育孩子遇上火灾及时逃生自救，及时拨打报警救援。 3、不要把幼儿单独留在家中，教育孩子远离窗户、阳台，防止高 处坠落； 4、教育孩子进出电梯要站到平安区域，不随意拍打、踢踹电梯， 以防电梯坠落。 四、饮食平安肠道疾病多发，家长要教育孩子注意饮食卫生，吃瓜果必须洗干 净，吃冷饮要适量，不暴饮暴食。 3?4岁，情绪比拟稳定，很少因一点小事哭闹不止；不高兴时能听 从成人的哄劝，较快地平静下来。 4?5岁，经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解；需要不能满 足时能够接受解释，不乱发脾气；愿意把自己的情绪告诉亲近的人， 一起提供快乐或求得抚慰。 5?6岁，经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种消极情绪的原因, 能努力化解；表达情绪的方式比拟适度，不乱发脾气；能随着活动的 需要较快地转换情绪和注意。 特别提醒： 和孩子一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励孩子与人提供自己的情 绪。 允许孩子表达自己情绪，并给予适当的引导。如孩子发脾气时不硬 性压制，等冷静后告诉他什么行为是可接受的。 3要到达什么样的适应能力？ 3?4岁，能在较热或较冷的户外环境中活动，在帮助下能较快适应 集体生活； 4?5岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右，能较 快适应人际环境中发生的变化，如换了新老师能较快适应； 5?6岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时，能 较快融入新的人际关系环境。如换了新的孩子园或班能较快适应。 特别提醒： 每天为孩子安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动时间不少 于1小时。 经常玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡器官机能的 开展。 经常带孩子参加亲戚朋友聚会等，支持他与不同群体的小朋友游戏 等，使孩子较快适应新的人际关系。 4要到达什么样的生活自理能力？ 3?4岁，在提醒下，饭前便后能洗手；在帮助下能穿脱衣服或鞋袜； 能将玩具和图书放回原处。 4?5岁，饭前便后能主动洗手，方法正确；能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣；能整理自己的物品。 5?6岁，能根据冷热增减衣服；会自己系鞋带；能按类别整理好自己的物品。 特别提醒： 不管孩子做得好坏都给予适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办 代替，以免剥夺他开展自理能力的机会。 教给孩子生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦 鼻