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中医药科普平台对青少年中医药科普作用研究
摘要:中医药科普平台可以借助网站、微博及微信公共平台等网络新媒体手段,为社会公众提供形式多样的中医药科普知识宣传活动。以中医药科普平台为依托的青少年中医药科普工作体系可以为中医药文化在青少年群体中的传承提供支撑,也有助于开拓青少年群体的知识视野。该文主要对中医药科普平台建设的可行性、必要性以及中医药科普平台在青少年中医药科普中的作用进行了探究。
关键词:中医药科普平台青少年中医药科普
中图分类号:r193文献标识码:a文章编号:1672-3791(2019)12(c)-0206-02
近年来,我国中医药科普的工作力度不断增强,中医药科普的范围更加拓宽,现阶段面向青少年群体的中医药知识科普工作也得到广泛关注。
1中医药科普平台建设的可行性与必要性
1.1中医药科普平台建设的可行性
国家对中医药科普工作的重视与社会公众对中医药防病治病的信任,有利于推动中医药科普平台的建设。国家最新出台的中医药法律对县级以上人民政府在中医药文化宣传及中医药知识宣传方面的职能进行了明确。国家对中医药文化作品及中医药科普作品的扶持,也为中医药科普平台建设提供了有力的支持。现阶段社会公众大多对中医药持有信任态度,但是他们对中医药科普知识、中医药专题讲座及部分时尚杂志中涉及的中医药知识缺乏信任,中医药科普平台的建立可以让人民群众获得更为权威的中医药知识。
1.2中医药科普平台建设的必要性
构建中医药科普平台,制作内容准确、科学,形式多样、生动的中医药科普作品,拓展多元的中医药科普传播途径,有利于进一步普及安全使用中药的知识,促进社会公众养生保健和防病治病,既满足了人民群众日益增长的健康养生需求,也收获了弘扬优秀传统文化、坚定文化自信的社会效益,更好地发挥了外化中医药健康养生理念于行、内化中华文化价值于心的效果。
2中医药科普平台对青少年中医药科普的作用
2.1有助于科普内容的立体化
中医药科普平台可以涵盖网站、微博及微信公众平台等多种媒体形式。科普内容是青少年中医药科普工作的核心。构建以网站为载体的中医药科普平台,可以让青少年群体对自己感兴趣的中医药领域进行深入学习。在中医药科普平台设计过程中,可将经络、腧穴、中药、方剂及疾病等名词设置为关键词,青少年群体可以借助与上述关键词有关的页面链接,了解中医药知识。这一举措可以让青少年群体在阅读中医药科普文章时,及时查阅文章中涉及到的中医药专业术语。例如青少年群体可以点击“六味地黄丸”的链接以后,了解此种方剂的出处、组方及功能主治等专业知识。中医药科普平台应用于青少年中医药科普以后,青少年群体还可以借助图片、文字、视频、音频等信息,对中药进行全方位了解。
2.2有助于科普媒体形式的立体化
中医药科普平台可以让计算机多媒体技术在中医药知识科普过程中得到充分发挥。立体化科普媒体形式的构建,可以让科学探究成为青少年群体的学习乐趣,也可以让科学传播的效果得到强化。例如,在中医药科普平台应用于青少年中医药知识科普宣教以后,相关人员可以借助计算机技术与动画技术,将经络腧穴及中药方剂等知识制作成动态图片,也可以将脉象学及中医疾病病机等理论知识制作成微视频,供青少年群体学习了解[2],进一步拓展青少年学生的视野。
2.3有助于中医药文化的宣传普及
中医药科普平台在青少年中医药科普创作中的应用,可以让中医药知识的宣传途径呈现出立体化的特点。构建立体化的中医药知识科普宣传渠道,也可以为中医药文化的宣传提供支持。中医药科普平台可建立在网站、微博及微信公众平台的基础之上,上述平台均具有简单方便与受众群体广泛的特点,例如,pc端网站为发展时间较长与受众群体最为广泛的网络媒体,在移动互联网技术高度发展的现代社会,移动端新媒体已经给pc端的受众群体带来了一定冲击,但是pc网站平台仍然可对其他媒体资源进行有效整合,因此pc端网站在未来一段时期内仍然会成为科普工作者重点使用的传播渠道。微博为移动端常用的自媒体,具有高效、传播速度快与互动性强等特点。微信公共平台可以发挥出编辑方便与适用面广泛的优势,可以视作是pc端网站的补充元素。中医药科普平台对各种媒体的优缺点整合,可使青少年中医药科普的实施效率进一步提升,进而为面向青少年群体的中医药文化宣传普及工作提供有力支持。
3发挥中医药科普平台对青少年中医药科普作用的路径
3.1調动医药院校、医疗机构、科研院所和中药企业参与科普的积极性
就青少年中医药科普工作的实施情况而言,医药院校、中医医院、科研院所和中药企业等均可以成为青少年中医药科普的
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