哲学的基本问题.ppt

请准备好课本、导学案、双色笔，开始新的一课！;要求： 1. 声音洪亮 2.逻辑清晰 3.言简意赅 4.30秒原则 ;;第二课 百舸争流的思想;要求： 1. 快速回顾教材内容，标注疑难点； 2.纠正自主探究错误。 3.对课堂探究问题进行独立思考，形成基本思路，准备合作探究时交流。;要求： 1. 声音洪亮 2.逻辑清晰 3.言简意赅 4.30秒原则 ;理解： ①存在(物质)：客观存在的事物 ②思维（意识）：人脑对客观事物的反映。比如：思想、理念、经验、观念、感觉、设想、方针政策、计划方案、目标等。;不要混淆： （1） “思维”和“存在”相搭配 “意识”和“物质”相搭配 （2） “物质和意识的关系”不同于 “物质和意识的辩证关系”。;;①“何者为本原”的别称：;; 当我们有一段时间没有吃东西的时候，我们肚子空空的，这个时候我会就会有饿的感觉。 请问：是???们的肚子先空空的，才有饿的感觉；还是先有饿的感觉，肚子才空空的？;编辑课件;只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖;英国哲学家：贝克莱;王守仁 （1472-1529） 原名云，更名守仁，字伯安，号阳明，学者称阳明先生。 ;荀子;;1、“眼开则花开，眼闭则花寂” 2、“存在即被感知”、 3、赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。 4、“人有多大胆，地有多大产” 5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。” 6、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。 ;这是划分“可知论”和“不可知论”的依据。;;在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西，证明我们的感觉是很不可靠的。;庄子与惠施的对话：;走进哲学 问辩人生;思维(意识)和存在(物质)的关系问题;; ;;;; 处理好二者的关系十分重要。 因为学习计划的制定必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制定学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。;;;编辑课件;;;哲学基本问题; 1．哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思维;3．划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和意识的辩证关系 ; 5．在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于 A ．否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义 B ．肯定物质决定意识的唯物主义观点 C．否认物质决定意识的唯心主义观点 D．否认人能够认识客观事物的错误观点;6．划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题; 8.下列各项属于哲学基本问题内容的是 ①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理 论③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正 确地反映存在 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④;