哲学第三单元复习.ppt

【单元线索】 本单元讲唯物的辩证法，它正确揭示了世界的状态怎么样： 第一，世界是辩证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的世界。 第二，世界是唯物辩证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精神”赐予的，也不是主观臆造的。 本单元的基本内容如下： 唯物辩证法的总特征—— 唯物辩证法的实质与核心—— 唯物辩证法的根本要求—— 唯物辩证法与形而上学的分歧和根本分歧——;联 系;请说出以下观点和思维方法的相关原理： 1、辩证联系观的相关原理及方法论？ 2、辩证发展观的相关原理及方法论？ 3、矛盾观点的相关原理及方法论？ 4、创新意识与社会进步的相关原理及方法论？; 辩证的联系观; 辩证的发展观;; 创新意识与社会进步;坚持唯物辩证法，反对形而上学;1、任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。 （注意：事物是普遍联系的，联系又是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。） 2、事物的联系是不以人的意志为转移的，因而人们无法改变事物之间的联系。 （注意：人们可以改变事物之间联系存在的条件，建立新的具体的联系。）P56 3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 （注意：自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的）P55 4、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。 （注意：联系是有条件的） 5、 人们可以根据事物的因有的必然的联系，建立新的必然的联系。 必然的联系就是规律，不能建立，只能建立新的具体联系。 6.事物的存在和发展是有条件的，条件是可以改变的，改变条件是无条件的。 （注意：改变条件也是有条件的）P57; 7、整体功能总是大于部分功能之和。 （注意：不一定。只有部分以合理的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和） 8、整体决定部分。整体比部分重要。 对。 9、部分决定整体。关键部分对整体起决定性作用。 (注意：必须在一定条件下) P58 10、整体和部分的关系就是系统和要素的关系。 （注意：“一定意义上”??是。两对关系具有共性方面，即都强调整体性、相互依赖性，但系统更强调层次性、有序性。系统和要素关系中讲的层次性原则等，在整体和部分的关系中就没有）P58 ;例1.（2011·全国新课标）我国每年生成的8亿多吨秸杆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸杆的材质特性，另辟蹊径，利用秸杆制造生态环保，结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为 ①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系?? ②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系?? ③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用? ④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用 A．①② B．②③ C．②③ D．③④;3.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了(　　) ①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 ②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系　③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 ④联系具有普遍性、万事万物之间的联系多种多样 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④;4.．O12013·大纲全国卷18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时也产生了环境污染等生态问题。有学者据此把工业化比喻为一把“双刃剑”。从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的联系(　　) ①是客观的，因而与人无关 ②是必然的，不可改变 ③是具体的，因时因地而异 ④是变化的，因势而变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;6.（2011·浙江）考古学好比望远镜，可以让我们远望人类的起点和整个历史，考古遗物则如同显微镜，可以让我们透视具体的历史事件。这意味着 ①没有对个体的透视，整体就难以把握 ②没有对整体的理解，个体就无法认识 ③没有实践，认识就没有来源 ④没有认识的指导，实践就不能深入 A．①② B ③④ C.①③ D. ②④;8. 地震发生时，会同时产生纵波和横波，纵波破坏力较小，但速度相对较快，横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性，地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警，为人们争取应对时间。材料蕴含的哲学道理是(　　) A．对地震的成功预警，根源于地震活动的规律性 B．对事物因果联系的推测，提高了地震预警的预见性 C．地震预警是一种客观的物质性活动，不受主观因素的