植树的牧羊人—【教学课件】.pptVIP

植树的牧羊人—【教学课件】 植树的牧羊人 让?乔诺 第一课时 让?乔诺（1895～1970）,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。 让?乔诺的多半作品都是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。《植树的牧羊人》就是其中的一篇。 检查预习 你准备好了吗？ 读准字音 坍塌 废墟 流淌 干涸 酬劳 戳 慷慨 tān xū tǎng hé chóu chuō kāngkǎi 比喻追究底细。形容钻研的精神。 不毛之地: 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 刨根问底: 词语解释 快速默读课文，了解小说的主人公和故事情节 本文记叙了_____ 的故事。 1913年6月，我第一次到_____旅行，看到_____ 的景象。在我找水时，邂逅了牧羊人并在他的小屋留宿知道了他 的故事。 第一次世界大战结束后，我又踏上了“ ”得知“牧羊人”改“ ”为“ ” ，除橡树外还种了___树、 ____树， 路过山下村子的时候，我看到了_____ 。 _____年6月，我最后一次见到植树老人，这里的荒漠变成绿洲。 。 ? 课文感知 课文按_____顺序，重点描写了“我”和牧羊人_____见面的情形以及高原上的变化。请同学们以表格的形式来描述故事的情节发展！ 提取信息，理清思路 牧羊人的情况 高原的情况 初遇 牧羊人 再见 牧羊 人 最后一次相见 为“我”打水，请“我”住在他的石房子里，挑橡子，种橡树，讲自己的经历。 不再放羊，改养蜜蜂，一直种树，带“我”看树。 87岁了。 荒野无际，房屋坍塌，阳光灸热，狂风怒号，泉眼干涸。 （废弃的村庄） 薄雾平铺，橡树茂盛，毛榉成林，白桦挺拔，看到溪水。 （绵延的森林） 微风飘香，农舍干净，泉水不断，一万多人幸福生活。 （充满活力的乡村）