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- 2022-09-09 发布于江西
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努力!!加油!!
27漏
[教学目标]
1.会认7个生字,会写13个生字。
2.默读课文,能说出自己觉得的最有意思的内容。
3.分角色朗读课文,体会故事的趣味。
4.借助提示,按照事情的发展顺序复述故事。【语文要素】
[教学重难点]
体会故事的趣味性,能说出自己觉得的最有意思的内容;分角色朗读课文,借助提示复述
课文。
[教学课时]
2课时
第1课时
◆课时目标
1.会认7个生字,会写13个生字。(重点)
2.默读课文,能说出自己觉得的最有意思的内容。
3.分角色朗读课文,体会故事的趣味。
一、谈话课题,激发兴趣
1.课件播放《牛郎织女》这个民间故事,教师简介民间故事的含义。
2.导入课题:今天我们要学习的课文就是根据民间故事改写的。(板书课题,学生齐读)
二、初读课文,学习生字
1.明确初读要求。(课件出示)
(1)认真读课文,读准字音,读通语句,并给自
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