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七年级语文《诫子书》练习题 一、文学常识 《诫子书》选自《 二、给下列加点字注音 》，作者是 ，字 ，三国时期着名的 ， 。 夫．君子之行（ ） 淡泊．（ ） 淫．慢（ ） 遂．成枯落（ ） 三、重点句子停顿 ①夫 君 子 之 行 ②静 以 修 身 ③ 才 须 学 也 ④非 学 无 以 广 才 ⑤ 险 躁 则 不 能 治 性 ⑥意 与 日 去 四、解释给下列加点字词 （1）诫．子书．： （3）静．以修身： （5）非宁静无以致．远．： （7）淫．慢．则不能励．精．： （9）年与时驰．： （2）夫．君子之行： （4）非淡．泊．无以明．志．： （6）非学无以广．才： （8）险．躁．则不能治．性．： （10）遂成枯．落．： 五、翻译句子 1、静以修身，俭以养德。 2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远 3、夫学须静也，才须学也。 4、非学无以广才，非志无以成学。 5、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 6、年与时驰，意与日去 六、理解填空 1、学习与宁静关系所在的句子 ， 2、才、学、志所在的句子 ， ， 。 3、一代名相诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自 策，这两句诗是： ， 。 3、一代名相诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自 策，这两句诗是： ， 。 4、劝勉人们惜时的句子 ， 。 者从 和 两个方面进行论述的。  在论述的过程中，作 6、论证“淫慢”、“险躁”危害的句子 ， 。 7、本文作者认为理想的人才必须具备的三个基本条件： 。 8、出自本文中的成语有哪些？ 《诫子书》练习题 一、文学常识 《诫子书 《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者是 诸葛亮 ，字孔明_ ，三国时期着名的 二、给下列加点字注音 政治家 ， 军事家 。 夫．君子之行（ fú 三、重点句子停顿 ①夫 ／君 子 之 行 ③ 才 ／须 学 也 ⑤ 险 躁 ／ 则 不 能 治 性四、解释给下列加点字词 ） 淡 泊 ．（ bò ） 淫．慢（ yín ） 遂．成枯落（ suì ） ②静／ 以 修 身 ④非 学／ 无 以 广 才 ⑥意 ／与 日 去 （1）诫．子书．： 告诫、劝勉 （2）夫．君子之行：助词，用于句首，表示发端 （3）静．以修身：摒除杂念和干扰，宁静专一 （4）非淡．泊．无以明．志．：内心恬淡，不慕名利。 明确志向 （5）非宁静无以致．远．： 达到远大目标。 明：明确、坚定 （6）非学无以广．才：增长才干 （7）淫．慢．则不能励．精．：放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠 （8）险．躁．则不能治．性．：轻薄浮躁 （ （9）年与时驰．：疾行，指迅速逝去。 （10）遂成枯．落．：凋落、衰残 五、翻译句子 1、静以修身，俭以养德。 以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。 2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远 不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。 3、夫学须静也，才须学也。 学习必须静心专一，而才干来自于学习。 4、非学无以广才，非志无以成学。 不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。 5、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 放纵懈怠，就无法振作精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 放纵懈怠，就无法振作精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 6、年与时驰，意与日去 六、理解填空3 六、理解填空 3、一代名相诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自 策，这两句诗是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 4、劝勉人们惜时的句子 年与时驰，意与日去。 1、学习与宁静关系所在的句子 夫学须静也 ， 才须学也 2、才、学、志所在的句子 非学无以广才 ， 非志无以成学 。 5、本文就体裁而言，属于_议论文 ，论点是_静以修身，俭以养德 在论述的过程中，作者从 修身 和 治学 两个方面进行论述的。 6、论证“淫慢”、“险躁”危害的句 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 7、本文作者认为理想的人才必须具备的三个基本条件： 淡泊、立志、惜时 。 8、出自本文中的成语有哪些？ 俭以养德、宁静致远、淡泊明志